Mommsen-Gesellschaft e.V.
Verband der deutschsprachigen Forscherinnen und Forscher auf dem Gebiete des Griechisch-Römischen Altertums
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Inhalt in Kategorie

    • Apr 16
      T.B.L. Webster, and A.D. Trendall Fellowships

      Mittwoch, 16. April 2025 22:25

      The Institute of Classical Studies is inviting applications for the T.B.L. Webster, and A.D. Trendall Fellowships at the Institute of Classical Studies for the academic year 2025-26. The successful candidate is expected to spend a minimum of six weeks at the Institute although the Fellowship may be held flexibly within one academic year. Fellows currently receive an allowance of £6,000 toward the cost of travel and accommodation. Funding for an event or training activity will be up to a maximum of £1,000 to cover speakers' travel expenses. Full details of the Fellowships and the application process are available as follows:

      A.D. Trendall Fellowship, deadline 15 May 2025

      The A. D. Trendall Fellowship was inaugurated in 2000. The Fellowship is open to scholars from universities outside the UK. Preference will be given to applicants working in the same areas of interest as  Professor Trendall, including ancient Italy and classical art history.

      Full information and how to apply: https://ics.sas.ac.uk/awards/fellowships/a-d-trendall-fellowship

      T.B.L. Webster Fellowship, deadline 15 May 2025

      The T. B. L. Webster Fellowship was inaugurated in 1999. Professor E. J. Jory (Western Australia) was appointed as the first Webster Fellow. The Fellowship is awarded to scholars from universities outside the UK whose research interests are in ancient theatre and performance and its reception OR in classical art and archaeology. The successful candidate is expected to spend a minimum of six weeks at the Institute although the Fellowship may be held flexibly within one academic year.

      Full information and how to apply: https://ics.sas.ac.uk/awards/fellowships/tbl-webster-fellowship

    • Apr 13
      FIEC Rapport 2024

      Sonntag, 13. April 2025 09:19

      FIEC Rapport 2024

    • Apr 06
      AHRC Collaborative Doctoral Partnership Award - Disruption and Diversity: Understanding the Impact of Alexander the Great Through the Material Culture of the Hellenistic World

      Sonntag, 06. April 2025 12:29

      University of Leeds - School of Languages, Cultures and Societies  / British Museum London

      AHRC Collaborative Doctoral Partnership Award - Disruption and Diversity: Understanding the Impact of Alexander the Great Through the Material Culture of the Hellenistic World

      Session 2025/26 - Closing Date 17:00 (UK time) 15th May 2025

      Award provides fees and maintenance at UKRI Rates (£20,780 in Session 2025/26), a London allowance of £1000 per annum plus a £600 enhancement per annum, a Research Training Support Grant and other allowances (pro rata for part-time study).
      The School of Languages, Cultures and Societies at the University of Leeds and the British Museum are pleased to announce a fully funded<https://phd.leeds.ac.uk/project/2239-ahrc-cdp-disruption-and-diversity-understanding-the-impact-of-alexander-the-great-through-the-material-culture-of-the-hellenistic-world> Collaborative doctoral studentship, from October 2025.
      This project explores how Alexander the Great's conquests and the resulting cultural and political changes can be understood through material culture, focusing on objects from the British Museum's collections.
      Project overview
      Alexander the Great's conquests (336-323 BCE) were one of the most disruptive periods in history, leading to the fall of the Achaemenid Empire and the establishment of new Graeco-Macedonian and local power structures. This project will explore how these transformations are reflected in material culture. The analysis of artifacts provides fresh perspectives on how Alexander's empire-building affected the everyday lives of people in different regions, offering a more nuanced and accessible understanding of ancient history and allowing for a more comprehensive interpretation of the cultural and political transformations during this period. The analysis will start out from the changes that can be observed in coinage. The evidence of coinage is particularly important as often it is the most precisely dateable and most demonstrative of political changes given the status of coins as 'official documents'. The coins' place of production, material, and iconography clearly express Alexander's impact on everyday life using a distinctly local vocabulary. Such changes will be compared to those present in other object groups, particularly in jewellery, figurines and vessels such as table ware. The successful candidate will have significant scope to shape the project by choosing particular object types on which to focus their study.
      Research questions include:

        *   What can material culture reveal about cultural and political changes under Alexander's rule?
        *   How did different regions experience these transformations?
        *   Were Alexander's campaigns homogenising, or did they further diversity local identities?
        *   How does Macedonian influence appear in various forms of material culture?
      About the British Museum
      The British Museum was the first national museum to cover all fields of human knowledge, open to visitors from across the world. It is driven by an insatiable curiosity for the world, a deep belief in objects as reliable witnesses and documents of human history, sound research, as well as the desire to expand and share knowledge. You will be expected to spend time carrying out research and gaining experience at the Museum.
      Outcomes, benefits and opportunities
      The findings will contribute to a major British Museum exhibition on Alexander the Great and the Hellenistic World in 2030. You will be encouraged to participate in professional development events and activities organised for all Collaborative Doctoral Partnership students who are registered with different universities and studying with cultural and heritage organisations across the UK. These activities are organised by a coordination team based at the V&A and are designed to provide you with the skills to thrive in your future career.
      For further project information contact Dr Samuel Gartland<Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.>
         

    • Apr 04
      DR.-WALTHER-LIEBEHENZ-PREISE

      Freitag, 04. April 2025 21:32

      für hervorragende Leistungen auf dem Gebiet der
      Griechischen Philologie

       Die Dr.-Walther-Liebehenz-Stiftung Göttingen verleiht regelmäßig Förderpreise an Nachwuchswissenschaftler in einer Gruppe von kulturwissenschaftlichen Fächern, die an der Georg-August-Universität Göttingen vertreten sind. Der Stiftungsrat nimmt für das Jahr 2025 einen Vorschlag des Seminars für Klassische Philologie auf und lobt zwei Preise aus, die die wissenschaftliche Leistung junger Absolventinnen und Absolventen auf dem Gebiet der Griechischen Philologie (von Homer bis in die Spätantike) würdigen sollen. Die Beurteilung erfolgt auf der Grundlage des Werdeganges und der Abschluss­arbeit der Bewerberinnen und Bewerber.

      Ausgeschrieben wird je ein Preis in Höhe von

      3000 Euro für den/die Verfasser/in einer Doktor-Dissertation und

      1500 Euro für den/die Verfasser/in einer Masterarbeit.

      Voraussetzung für eine Bewerbung ist, dass die Abschlussarbeit nach dem 1.1.2022 bei der zuständigen Fakultät eingereicht und bis zum 31.03.2025 abschließend begutachtet und bewertet wurde. Sie muss in deutscher Sprache verfasst sein, mindestens mit der Note 1,7 (für Masterarbeiten) bzw. magna cum laude (für Dissertationen) bewertet worden sein und der Anforderung guter sprachlicher Form genügen.

      Die Bewerbungen werden fachlich von einer Kommission unter Leitung von Prof. Dr. Heinz-Günther Nesselrath beurteilt. Über die Vergabe der Preise entscheidet der Stiftungsrat nach freiem Ermessen. Er behält sich vor, die Preise gegebenenfalls zu teilen und auch Sonderpreise zu verleihen. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen.

      Die Arbeiten (einschließlich einer Zusammenfassung auf max. 2 Seiten) nebst Stellungnahme der/des betreuenden Hochschullehrerin/-lehrers und ausführ–lichem Lebenslauf sind ausschließlich in elektronischer Form bis zum 10. Mai 2025 zu senden an:

      Prof. Dr. Heinz-Günther Nesselrath (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.)

      Seminar für Klassische Philologie, Georg-August-Universität Göttingen

          

    • Apr 03
      Petition gegen die Abschaffung des Griechischunterrichts an den Zürcher Gymnasien

      Donnerstag, 03. April 2025 09:52

      Liebe Kollegen/innen,
      bitte unterzeichnen Sie die Petition der Zürcher Altphilologen:

      https://www.sglp.uzh.ch/apps/static/php/petition.php


      Seit dem 11. März 2025 ist bekannt: Griechisch soll an Zürcher Mittelschulen nicht weiter als Schwerpunktfach geführt werden. Wir Unterzeichnenden setzen uns dafür ein, diesen unverzichtbaren Bildungsschatz zu bewahren. Griechisch ist mehr als eine Sprache: Es ist der Schlüssel zum Verständnis unserer kulturellen Identität, es ist die Sprache der Naturwissenschaften, der Philosophie und der demokratischen Grundwerte.
      Griechisch aufzugeben hiesse, ein wichtiges Bildungserbe zu vernachlässigen. Diesen Schatz wollen wir nicht aufgeben!


      Prof. em. Dr. Christoph Riedweg
      UZH, Klassische Philologie / Gräzistik

      Seminar für Griechische und Lateinische Philologie 

      Rämistrasse 68
      CH-8001 Zürich
      Telefon  +41 44 634 20 41            

      Fax         +41 44 634 49 55
      Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

      www.sglp.uzh.ch/de/aboutus/personen/riedweg.html

    • Apr 02
      Aufgabe des altsprachlichen Profils am Görres-Gymnasium Koblenz

      Mittwoch, 02. April 2025 11:17

      https://www.openpetition.de/petition/online/fuer-den-erhalt-der-altsprachlichkeit-des-goerres-gymnasiums-koblenz#petition-main:

       

      Wir fordern die Schulleitung und die Stadt Koblenz als Schulträger auf, sich für den Erhalt des Schulkonzepts in seiner grundsätzlichen Form einer altsprachlichen Schule einzusetzen, um eine drohende Verarmung der Schullandschaft in Koblenz zu verhindern und das Bildungsangebot für das Leben in einer immer komplexeren Gesellschaft so weit und vielfältig wie bisher zu erhalten.

       

      Begründung

      Wir, die Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer
      und Freunde und Ehemalige des Görres-Gymnasiums in Koblenz

      beobachten mit großer Sorge die Pläne, das altsprachliche Profil des Görres-Gymnasiums aufzugeben und somit die auf das Jahr 1582 zurückgehende Tradition unseres altsprachlichen Gymnasiums tiefgreifend zu verändern.

      Wir sind überzeugt, dass die Auseinandersetzung mit Latein und Altgriechisch, die humanistische Bildung, die Kenntnis alter Sagen, der antiken Literatur, Geschichte und Philosophie uns ein gerade in heutiger Zeit wichtiges kulturelles Wissen über Europa und seine Ursprünge vermittelt und uns dadurch ermöglicht, uns in der Gegenwart mit ihren Herausforderungen besser zu orientieren und zurecht zu finden.
      Wir sind überzeugt, dass das humanistische Menschenbild, welches auf informierter Freiheit und Verantwortung jedes Einzelnen basiert, besonders die Fähigkeit schult, die eigene Meinung zu reflektieren und in Diskussionen strukturiert und klar zu vertreten.
      Wir sind überzeugt, dass Latein die Fähigkeit zur Analyse der Sprache schult und das sprachliche Ausdrucksvermögen, gerade auch im Deutschen, verbessert und dadurch besonders das Verständnis komplexer Sachverhalte ermöglicht.
      Wir sind überzeugt, dass Latein der Schlüssel für viele europäische Fremdsprachen ist und somit auch heute noch am Anfang des Fremdsprachenerwerbs stehen sollte.
      Wir sind überzeugt, dass durch die Abschaffung der verbindlichen Altsprachlichkeit mit Ihrer identitätsstiftenden Wirkung die lebendige Schulgemeinschaft Ihren Zusammenhalt verliert.

      Die Pläne, die altsprachliche Ausrichtung aufzugeben, sind eine Bedrohung einer besonderen historischen Schule und ihrer Traditionen. Diese Pläne vernachlässigen in einer immer komplexeren Welt den Wert der Vielfalt in der Schullandschaft.
      Diese Pläne schränken somit die Wahlfreiheit von Schülern und ihren Eltern in Koblenz und Umgebung ein. Das Görres-Gymnasiums ist als einziges altsprachliches Gymnasium im nördlichen Rheinland-Pfalz ein besonderer Anziehungspunkt in einer differenzierten Bildungslandschaft, die Schülerinnen und Schüler des Görres-Gymnasiums kommen daher aus einem großen Einzugsgebiet.

    • Mrz 22
      The Jane F. Gardner PhD Studentship in Roman History and/or Latin Language and Literature

      Samstag, 22. März 2025 12:44

      University of Reading - Department of Classics

      UK Students, EU Students, International Students

      £20,780 per annum


      Supervisors: To be determined depending on the candidate and topic
      Project Overview: Proposed projects should be within the fields of either Roman History or Latin Language and Literature, and within the time period of 753 BC to AD 600.
      The Department of Classics has been undertaking pioneering research for over 100 years. We're continually working to extend the boundaries of the subject by developing new approaches that explore previously understudied areas across a range of ancient societies and cultures. Our research embraces a wide variety of cutting-edge methodologies and disciplines.
      During your PhD at the University of Reading, you will expand your research knowledge and skills, receiving specialist supervision. You will also gain transferable skills that will support your career aspirations.
      It is strongly recommended that candidates view the Department's website, PhD<https://www.reading.ac.uk/classics/phd> information and staff profiles<https://www.reading.ac.uk/classics/staff> before submitting an application.
      Eligibility:

        *   Applicants should have a good first degree, and have obtained or be on track to obtain a Master's degree in a relevant discipline.
        *   Specific selection criteria include:
           *   Academic excellence of the applicant
           *   Quality of the research proposal (including methodological relevance and innovation, original contribution to knowledge, project feasibility)
           *   Applicants must apply to study for a PhD in the Department of Classics for a September 2025 start (or later in the 2025/26 academic year, as agreed)
      Funding Details:

        *   Fees at the Home rate (International students will need to cover the difference between Home and International fees.) Fees can be found on this webpage<https://www.reading.ac.uk/doctoral-researcher-college/funding/fees/fees-new-students>.
        *   A stipend (living allowance, normally tax-free) equivalent to the UKRI rate (for 2025/26 the stipend is £20,780 per annum)
        *   Funding is for 4 years (or part-time equivalent)
        *   Starting in September 2025 (or later in the 2025/26 academic year, as agreed)
      How to apply:
      To apply click "Apply for a Programme<https://www.risisweb.reading.ac.uk/si/sits.urd/run/siw_ipp_lgn.login?process=siw_ipp_app&code1=P_ADM&code2=0001>" via the above 'Apply' button, create your account, and use the link sent by email to start the application process. During the application process please select the PhD in Classics programme. PhDs can be undertaken full-time or part-time, but not By Distance.
      *Important notes*

        1.  Please quote the reference 'DRC25-035' in the 'Scholarships applied for' box which appears within the Funding Section of your on-line application.
        2.  As part of your application, you should upload

        1.
           *   A fully referenced research proposal (maximum 1000 words excluding references and project title). The proposal must articulate clear research questions. It should indicate clearly how the research will advance the field.
           *   A CV outlining the applicant's qualifications and experience.
      It is not necessary to name a proposed supervisor. However, applicants are encouraged, if they wish, to make contact with possible supervisors<https://www.reading.ac.uk/classics/staff>, and may include a name. All applications will be considered equally, whether or not a supervisor is named.
      Application Deadline: 2 May 2025
      Further Enquiries:
      For further details please contact Director of Postgraduate Research Studies, Professor Timothy Duff<Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.>
      Please note that, where a candidate is successful in being awarded funding, this will be confirmed via a formal studentship award letter; this will be provided separately from any Offer of Admission and will be subject to standard checks for eligibility and other criteria.
         

    • Mrz 20
      ROMS ARMEE IM FELD

      Donnerstag, 20. März 2025 19:54


      Marsch · Lager · Versorgung

       

      Sonderausstellung 11.04. – 23.11.2025

      Eine Kooperation zwischen dem kelten römer museum manching
      und Mules of Marius

       

      »Je besser eine Armee, desto schlechter das Essen. 
      Ich hätte nicht gedacht, dass die römische Armee so gut ist!«

      Mit dieser launigen Aussage beschweren sich Asterix und Obelix – gewohnt an knusprigen Wildschweinbraten – über ihre Verpflegung bei der römischen Legion. Der Römer Vegetius war da offenbar etwas anderer Ansicht. Zwei seiner Regeln zur Kriegsführung lauten: »Wer Getreide und Lebensmittel nicht vorher beschafft, wird ohne Waffen besiegt.« Oder: »Wenn ein Lager günstig angelegt ist, können die Soldaten so sorglos leben, als ob sie überall eine Stadt mit sich trügen.« 

      Das Imperium Romanum wurde nicht nur mit dem Schwert errichtet, sondern auch mit Stiefeln, Schaufeln, Hufen und Proviant. Aus Sicht ihrer Feinde glich Roms Armee einem gefräßigen, eisernen Drachen, der sich unaufhaltsam seinen Weg durch die Landschaft bahnte. Die Schlagkraft des römischen Militärs beruhte zum einen auf überlegener Ausblidung, Bewaffnung und Taktik, zum anderen aber auch auf ihrer hohen Mobilität, der planvollen Anlage von Feldlagern und durchdachter Versorgung. Doch wie gelang es, eine Truppe von Hunderttausenden Kriegern am Laufen zu halten? 

      Dies veranschaulicht die neue Modell- und Mitmachausstellung »ROMS ARMEE IM FELD«, die das kelten römer museum manching in Kooperation mit dem Ausstellungsprojekt Mules of Marius präsentiert. Bereits der erste Teil der interaktiven Schau stieß 2022/2023 unter dem Titel »IM DIENSTE ROMS« bei kleinen und großen Gästen auf große Begeisterung. Der zweite Teil widmet sich nun der Beweglichkeit und Logistik der römischen Militärs. 

      Welche Strecken mussten die Legionäre marschieren? Welches Gewicht hatten sie dabei zu schleppen? Wie schnell entstand ein römisches Feldlager? Wie viele Soldaten teilten sich ein Zelt oder eine Stube? Welchen Getreidebedarf hatte eine römische Legion? Und wie gelangte der Nachschub an die Front? 

      Antworten auf diese und viele weitere Fragen liefern faszinierende Landschaften im Miniaturformat, lebensgroße Zeichnungen römischer Soldaten, originalgetreue Repliken zum Anfassen und spannende Mitmachstationen – vom Marschgepäck eines Legionärs bis zu einer Handmühle zum Mahlen von Getreide. 

          https://www.museum-manching.de/sonderausstellungen/vorschau

    • Mrz 20
      3 scholarships (predoc) in Ancient Studies

      Donnerstag, 20. März 2025 19:25

      Call for applications
      3 scholarships (predoc) in Ancient Studies starting 2025 at Freie Universität Berlin

      The Berlin Graduate School of Ancient Studies (BerGSAS) is offering 3 predoc scholarships at Freie
      Universität Berlin in 2025 in the field of Ancient Studies. Funding is available from 1 July 2025 onwards for
      up to 6 months. An extension is not possible. You receive a scholarship of EUR 1,000 per month.
      At the beginning of the scholarship, you must be enrolled in either a master's program or a doctoral
      program at the Freie Universität Berlin. Funding is available to students whose Master’s thesis is
      completed and evaluated by 1 May, 2025, and who are planning to conduct & complete their doctorate at
      the Freie Universität Berlin, within BerGSAS. When submitting your application, please specify who the
      potential academic supervisor of your doctoral dissertation at the Freie Universität Berlin should be. Please
      enclose her/his letter of confirmation.
      More information on the range of subjects in Ancient Studies at the Freie Universität Berlin
      https://www.fu- berlin.de/einrichtungen/fachbereiche/fb/gesch-kultur/altwiss/index.html, and on the
      Graduate School https://www.berliner-antike-kolleg.org/bergsas/index.html
      The purpose of the predoc scholarship is to develop a dissertation topic as well as to submit an application
      to scholarship providers (e.g., Elsa Neumann Scholarship; Gerda Henkel Foundation; Studienstiftung des
      Deutschen Volkes) within the 6-month funding period. It is expected that your doctoral dissertation will be
      written at and submitted to the Freie Universität. Predoc scholarship holders, who successfully apply for
      external doctoral funding, will be admitted as full members to BerGSAS and participate in the curriculum of
      a structured doctoral program.
      Please send your application as one single PDF file to Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.

      Application documents (in German or English, Arial 12pt, 1.5 line):
      • A letter of motivation (maximum 1 page, A4)
      • A project outline for a doctoral dissertation (ca. 6,000 characters including spaces). The outline should
      include a title, state of research, aim/main research question, methods and material/evidence.
      • A letter of confirmation of the potential supervisor of your doctoral dissertation at FU Berlin
      • A curriculum vitae (CV, resume)
      • University transcripts: B.A. and M.A. certificates
      • English language certificate e.g., IELTS or TOEFL: C1 (only if your mother tongue is not German or English)
      In addition, a letter of recommendation from the supervisor of your MA thesis is required. The reviewer should send
      the letter directly to Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein..
      The deadline for your application is 00:00 CET on 5 May 2025. The selection committee will not consider
      incomplete or late applications. For further inquiries, please contact the coordinator Dr Regina Attula,
      Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.    

    • Mrz 18
      Bericht zum 8. Norddeutschen Doktorand:innenworkshop 2025 in Potsdam

      Dienstag, 18. März 2025 10:40

      Am 13. und 14.03.2025 hat der 8. Norddeutsche Doktorand:innenworkshop der Altertumswissenschaften (NDAW) in Potsdam stattgefunden. Der NDAW findet jährlich an einer der teilnehmenden Universitäten der norddeutschen Bundesländer (Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen oder Schleswig-Holstein) statt und versteht sich als interdisziplinäres Forum für Doktorand:innen, die ein Dissertationsprojekt im Bereich der klassischen Altertumswissenschaften verfassen. Auch dieses Mal wurde auf ein Workshop-Oberthema verzichtet, sodass die insgesamt 11 Referent:innen die Möglichkeit hatten, einen Beitrag zu ihrem eigenen Dissertationsprojekt vorzustellen und zu diskutieren und dabei eigene inhaltliche Schwerpunkte zu setzen. Beim NDAW an der Universität Potsdam fanden sich so Vorträge und Diskussionen aus vielen verschiedenen altertumswissenschaftlichen Fachdisziplinen – der Ur- und Frühgeschichte, der Lateinischen und Griechischen Philologie, der (maritimen) Archäologie und der Alten Geschichte – zusammen. Zusätzlich bereicherten interessierte Masterstudierende, Postdocs und Promovierende ohne eigenen Vortrag (sowohl aus Potsdam als auch von außerhalb) den NDAW durch ihre Teilnahme und ihre Diskussionsbeiträge. Begrüßt wurden die Teilnehmenden von Prof. Dr. Carlà-Uhink (Alte Geschichte) und Prof. Dr. Wesselmann (Klassische Philologie). In den Grußworten wurde deutlich, dass der NDAW als große Chance des freien Wissensaustausches und der fruchtbaren Diskussion gesehen werden kann, welche – mit Verweis auf die aktuelle Situation in den USA – als nicht selbstverständlich gelten kann. Von der Untersuchung bronzezeitlicher Siedlungs- und Rituallandschaft über eine philologische Betrachtung des ‚Vorgartens‘ des Älteren Plinius bis hin zur Emotionsforschung für das klassische Athen wurden unterschiedlichste Thematiken der Altertumswissenschaften in den Fokus genommen und zur Diskussion gestellt. Es entstand eine rege Diskussion nach jedem einzelnen Vortrag, so dass die Gespräche oftmals in die Pausen übergingen. Dabei deckten die vorgestellten Promotionsprojekte in Hinblick auf Thema, Methodik, aber auch zeitlicher Verortung eine große Bandbreite ab, was dem 8. NDAW äußerst zu Gute kam und ihn ungemein bereicherte. Insgesamt erwies sich der 8. NDAW als ein Forum, welches die Möglichkeit bot, den eigenen fachlichen Horizont zu erweitern, auf interessierte Nachfragen zum eigenen Vortrag einzugehen sowie wertvolle Anregungen aus ganz unterschiedlichen fachlichen Perspektiven für die eigene Forschung mitzunehmen.

      Am ersten Tag fand ein Abendvortrag statt, welcher von Frau PD Dr. Monica Berti zum Thema Digital Technologies for the Ancient World gehalten wurde. Dieser Vortrag richtete sich an die gesamte Hochschulöffentlichkeit und bekam, dadurch dass er auf Englisch gehalten wurde und für eine angedachte Veröffentlichung aufgezeichnet wurde, internationalen Charakter. Den Abschluss des ersten Workshop-Tages bildete ein gemeinsames Abendessen in der Trattoria Amalfi in Potsdam, bei dem die Anwesenden in angenehmer und gemütlicher Atmosphäre den Tag bei fachlichen und nicht-fachlichen Themen ausklingen ließen. Tatkräftige Unterstützung erhielt der 8. NDAW an beiden Workshop-Tagen durch zwei Hilfskräfte von der Professur für Geschichte des Altertums. Abgerundet wurde der zweite Tag durch die Vorstellung der Mommsen Gesellschaft durch Frau Macura, welche insgesamt auf große Begeisterung stieß. Insbesondere die Darlegung der vielseitigen Förderungsmöglichkeiten für Jungmitglieder und des wissenschaftlichen Nachwuchses rief viele Nachfragen und Interesse hervor. In diesem Zuge wurde auch die Möglichkeit aufgezeigt, eine Jungmitgliedschaft bei der Mommsen-Gesellschaft zu beantragen. Die Organisation und Durchführung des NDAW 2025 konnte nur so gut gelingen, da es viele helfende Hände in Potsdam gab und durch unsere Sponsoren ein finanzieller Möglichkeitsrahmen eröffnet wurde. Wir bedanken uns daher herzlich bei der Mommsen Gesellschaft, der Potsdam Graduate School (Pogs) und der Zentralen Forschungsförderung  „UP – Innovative Ideen fördern“ der Universität Potsdam, ohne deren finanziellen Unterstützung der 8. NDAW  in dieser Form nicht hätte stattfinden können.

      Das Workshop-Programm und einen kleinen Rückblick des 8. NDAW finden Sie hier:

      https://www.uni-potsdam.de/de/hi-altertum/projekte/8-norddeutscher-doktorandinnenworkshop-der-altertumswissenschaften    

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