Tagungen, Workshops, Sommerschulen und Ausstellungen

Hier finden Sie Ankündigungen zu Tagungen, Workshops, Sommerschulen und Ausstellungen, die uns zur Veröffentlichung erreichten.

Als Mitglied der Fédération internationale des Associations d’études classiques möchten wir zudem hinweisen auf den alle drei Jahre stattfindenden FIEC-Kongress.

Tagungen


  • Conférence annuelle de la Fondation Hardt sur la philosophie antique

    28.05.2026, 17:00 – 20:00

    Organisateurs: Paolo Crivelli (Université de Genève), Irmgard Männlein (Universität Tübingen) et Voula Tsouna (University of California, Santa Barbara), membres de la Commission Scientifique de la Fondation Hardt.

    28 mai 2026, 17h00
    Fondation Hardt, Vandoeuvres

    Programme
    17h00     Bienvenue par Voula Tsouna, Professeure distinguée de l’Université de Californie, Santa Barbara, et membre de la Commission Scientifique de la Fondation Hardt
    17h10     Conférence par Pierre-Marie Morel, Professeur d’Histoire de la philosophie ancienne à l’Université Paris 1 – Panthéon – Sorbonne / Institut Universitaire de France,

    „Réévaluer les savoirs secondaires. Pistis, aisthêsis et doxa dans les Seconds analytiques d’Aristote“

    La conférence aura lieu dans l’orangerie et sera suivie d’une verrée.

    Toute personne souhaitant assister à la conférence est priée de s’enregistrer par e-mail à admin@fondationhardt.ch avant le 25 mai 2026.
     

  • COSMOPOLITIESIN ANTIQUITYAND MODERNITY –MECHANISMS OF MULTIETHNICITY

    SAMOS

    INTERNATIONAL OPEN SYMPOSIUM

    MAY 1 5 TH–16 TH 2 0 2 6
    ART SPACE PYTHAGORION, SAMOS

    Programm

    https://www.dainst.org/veranstaltungen/tagung-cosmopolities-in-antiquity-and-modernity-mechanisms-of-multiethnicities/482

  • Antike und Rechtsextremismus

    Tagung: Didaskalika 10. Latein – Antike und Rechtsextremismus

    WasTagung
    Wann22.05.2026
    von 14:15 bis 19:00
    WoUniversität Tübingen
    Termin übernehmenvCal
    iCal

    Am Fr., dem 22. Mai 2026 findet nachmittags die von der Universität Tübingen organisierte fachdidaktische Tagung Didaskalika 10 statt. Sie widmet sich dem Thema Antike und Rechtsextremismus.

    Die Tagung wird in Präsenz im Kleinen Übungsraum des Hegelbaus der Universität Tübingen (Wilhelmstr. 36, 7204 Tübingen, Erdgeschoss) stattfinden.

    Das Programm ist diesem Plakat zu entnehmen.

    14.15-14.30 Uhr: Begrüßung
    14.30-15.15 Uhr: Uta Müller (Tübingen):
    Antike Mythen und rechtsextreme Vereinnahmung: Ethische Perspektiven
    15.15-16.00 Uhr: Markus Hafner (Zürich):
    „Dass die Wissenschaft nicht eine Insel für sich bildet sondern in das Leben der Nation
    hineingestellt werden soll.“
    Der Weg der Altertumswissenschaft in die Diktatur am Beispiel des Gnomon.
    16.00-16.15 Uhr: Kaffeepause
    16.15-17.00 Uhr: Wolfgang Polleichtner (Tübingen):
    Stalingrad und die Thermopylen: Herodot und Herrmann Görings
    „Gesetz der Sicherheit unseres Volkes“ 2.0
    17.00-17.45 Uhr: Matthew Chaldekas (Tübingen):
    Women and Children First? Antiker Stoizismus und Rechtsextremismus heute
    17.45-18.00 Uhr: Kaffeepause
    18.00-18.45 Uhr: Stefan Faller (Freiburg i.Br.):
    Die Germania des Tacitus in rechtsextremen Narrativen des 20. und 21. Jahrhunderts
    18.45-19.00 Uhr: Abschluss der Konferenz

  • Die Rolle von Kultur und Kulturerbe in Zeiten von Krieg und Krise.

    Liebe Freundinnen und Freunde des LEIZA, wir laden Sie sehr herzlich ein zur nächsten Veranstaltung unserer Dialogreihe „LEIZA Dialogues for Democracy“ – einem Forum für lebendige, kontroverse und zugleich respektvolle Diskussionen über die drängenden Fragen unserer Zeit.
    Dieses Mal widmen wir uns einem Thema von wachsender Brisanz: der Rolle von Kultur und Kulturerbe in Zeiten von Krieg und Krise.
    Museen, Archive, Denkmäler und kulturelle Stätten prägen unsere Identität und stärken den gesellschaftlichen Zusammenhalt – doch sie geraten zunehmend in politische Spannungsfelder. Was bedeutet es für uns alle, wenn Kultur nicht nur bewahrt, sondern selbst zur Zielscheibe wird?

     16. Juni 2026 | 19:00 – 21:00 UhrLeibniz-Zentrum für Archäologie (LEIZA), Ludwig-Lindenschmit-Forum 1, Mainz 

    Diese Fragen bewegen uns:
    Welche Aufgaben übernehmen kulturelle Institutionen in Krisenzeiten?Wie kann kulturelles Erbe Brücken bauen, Zusammenhalt fördern und aktiv zur Friedenssicherung beitragen?Schutz oder politisches Instrument: Wie gefährdet sind Museen, Denkmäler und Archive?Internationale Zusammenarbeit: Welche Chancen und Grenzen bestehen in Konflikten?
    Den Auftakt bildet eine Keynote von Hermann Parzinger, ehemaliger Präsident der Stiftung Preußischer Kulturbesitz und Executive President von Europa Nostra.
    Anmeldung ­
    Es diskutieren
    Léonie Evers Projektmitarbeiterin, Emergency Operations and Programmes Unit, Culture and Emergencies Entity, UNESCO 

    Torsten Fischer Administrativer Direktor des LEIZA 

    Cornelius Holtorf UNESCO Lehrstuhl für Heritage Futures an der Linné-Universität in Kalmar, Schweden  
    Thorsten Ilg Brigadegeneral, Stellvertretender Kommandeur und Direktor Ausbildung Führungsakademie der Bundeswehr  
    ©  Thomas Trutschel Hermann Parzinger Ehem. Präsident der Stiftung Preußischer Kulturbesitz, Executive President von Europa Nostra  
    Freuen Sie sich auf inspirierende Impulse, lebhafte Diskussionen und die Möglichkeit, sich aktiv einzubringen. Im Anschluss laden wir Sie herzlich zu einem Umtrunk ein – für persönliche Gespräche und vertiefenden Austausch.
    Bitte melden Sie sich vorab über unsere Website an: Anmeldung Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme an einer Diskussion, die neue Perspektiven auf Kultur, Verantwortung und Zusammenhalt in Europa eröffnet.     ­
    Über „LEIZA Dialogues for Democracy“

    In der Formatreihe „LEIZA Dialogues for Democracy“ diskutieren wir mit Expert*innen aus Wissenschaft, Kultur, Wirtschaft und Medien, Politiker*innen und der Öffentlichkeit über zentrale gesellschaftliche Fragen – offen, kontrovers und konstruktiv. Ziel ist es, den Dialog zu fördern und Denkanstöße zu geben, wie wir als Gesellschaft aktuelle Herausforderungen gemeinsam angehen können.
    Diese Veranstaltung wird unterstützt vom Ministerium für Wissenschaft und Gesundheit Rheinland-Pfalz. Das Leibniz-Zentrum für Archäologie (LEIZA) ist eines von acht Forschungsmuseen der Leibniz-Gemeinschaft.
    ­ Veranstaltungsort Leibniz-Zentrum für ArchäologieLudwig-Lindenschmit-Forum 1
    55116 Mainz Anfahrt →  So finden Sie uns 
    Leibniz-Zentrum für Archäologie Ludwig-Lindenschmit-Forum 1, 
    55116 Mainz ­ Stiftung des Öffentlichen Rechts
    vertreten durch die Generaldirektorin 
    Univ.-Prof. Dr. Alexandra W. Busch
      Kontakt
    Tel.: +49 (0) 6131 / 8885-0
    www.leiza.de ­ Redaktion: Arbeitsbereich Kommunikation, 
    V.i.s.d.P. Doris Rübsam-Brodkorb
     
  • Universität Basel: Forschungskolloquium und Gastvorträge der Latinistik

    Programm

    18.02. – 27.05.2026

  • Dynamics of urbanity: configurations of boundaries in pre-modern cities.

    A conference by the subcluster Urban Roots / Cluster of Excellence ROOTS

    Chairs: Patric-Alexander Kreuz (Urban Archaeology) / Ulrich Müller (Historical Archaeology)
    Venue: Kiel University (Germany), IBZ Kiellinie

    Date: 17/07/2026 – 18/07/2026. Evening lecture on Thursday, 16/07/2026
    Chronological frame: c. 1 to c. 1200 CE

    Target group: Archaeologists and related historical disciplines focusing on premodern urban
    spaces.

    Setting: The conference language is English. A publication of the contributions is envisaged.
    Contributions should be no longer than 25 minutes to allow for intensive exchange and
    discussion.

    Within the Cluster of Excellence ROOTS, boundaries function as a key analytical concept for
    understanding dynamic social, spatial, ecological, as well as symbolic constructions that
    simultaneously enable, structure, and constrain connectivity. They can illuminate how social order
    is produced, stabilised, and contested, and why processes of division are as constitutive of history
    as those of connection—particularly in urban settings.
    Cities in the past, as well as today, are places of density, interaction, and negotiation. They are
    characterised by shared places, spaces, and topographies, as well as by a supposedly shared
    understanding of what constitutes an urban community and its lifestyle(s). However, urban
    environments have always been characterised by intriguing differences—differences lived,
    embodied, shaped, and articulated through material, social, and mental boundaries: not only
    walls, but especially markets, neighbourhoods, ritualised settings, forms of social affiliation,
    patterns of behaviour, or “invisible” lines of belonging, attribution, and exclusion. As such, urban
    boundaries were never static but constantly subject to configurations that were reshaped,
    stabilised, inscribed, or dissolved through transgression and disruption. However, boundaries
    should by no means be understood solely in negative terms, as obstacles, restrictions, or means
    of exclusion. They also have enormous potential, for example in their ability to shape and structure
    an undifferentiated environment.
    Configuration is in this context understood not only as the process of “making”, but also as
    highlighting the specific arrangement of heterogeneous elements—actors, practices, discourses,
    and spaces—that together form a patterned and meaningful whole. Configurations are thus always
    relational, dynamic, and context-dependent: as configurations change (especially through social
    practices, technological shifts, or political contestations), boundaries are renegotiated. While
    boundary-making produces distinction, configuration captures the relational arrangement in
    which such distinction becomes meaningful and effective. In this understanding, both concepts
    offer a promising perspective on urban orders as dynamic, situated, and contested formations.
    The conference seeks to approach boundaries and boundary-making as a ubiquitous and
    pervasive facet of the urban phenomenon and aims to explore this phenomenon by bringing
    together archaeological and text-based perspectives. Especially in premodern urban contexts (c.
    1–1200 CE), we can observe how boundaries were created, maintained, shifted, crossed, or
    broken, and how they impacted urban societies and urban dynamics. The conference invites
    archaeologists (Classical Archaeology, Historical Archaeology) to explore the role of the
    configuration of boundaries and boundary-making in the urban historical landscape. We will
    address the topic in four closely interconnected sections, focusing on (Roman) Antiquity,
    Mediterranean Late Antiquity as a transitional phase (“long Late Antiquity”), and the European
    Middle Ages. In addition, we will examine transitional urbanity, including Sub-Saharan and East
    African as well as Central Asian perspectives.
    While the contributions will primarily focus on archaeological approaches to the analysis of
    material and immaterial boundaries—especially when developed in dialogue with cultural studies
    concepts of boundary-making—we explicitly encourage contributions that approach the topic
    from a comparative or intercultural perspective.

    If you are interested in joining us in the summer on the Firth of Kiel, we kindly ask you to let us
    know by 28/02/2026.
    Please do not hesitate to contact us if you have any questions (umueller(at)ufg.uni-kiel.de;
    kreuz(at)klassarch.uni-kiel.de)    

  • „Le Barbare: héritages antiques, échos contemporains“

    Cycle de conférences

    Les chaires de littérature française et de philologie classique de l’Université de Neuchâtel organisent ce printemps un cycle de cinq conférences ouvert au public sur „Le Barbare: héritages antiques, échos contemporains“.

    Université de Neuchâtel

    Programme

  • 21st Trends in Classics: «Euripidean Stagecraft: New Perspectives»

    Aristotle University, Department of Classics

    21st Trends in Classics International Conference

    «Euripidean Stagecraft: New Perspectives»»

    Thessaloniki, 12-14 Νοvember, 2026

    Auditorium Ι

    Aristotle University of Thessaloniki

    Research Dissemination Center
    September 3rd Avenue, University Campus

    https://kedea.rc.auth.gr

    Conference Description

    The fresh perspectives on Euripidean dramatic and staging techniques gained in the last decades, in conjunction with performance theory, give much scope for a re-evaluation of Euripides‘ stagecraft that takes into account extant and fragmentary evidence. Ancient performance encompasses seen and unseen action, speech, song and dance. This conference investigate and re-assess the rich material for Euripides‘ stage action and theatre production, as well as the relation of vision and understanding, illusion and fantasy, conveyed through performance. The open-endedness of ancient dramatic texts does not restrict the evidence to a fixed reading and gives rise to challenging questions about the ways in which Euripidean drama is performed and experienced. For instance, in what ways can the play define its own interpretation in performance? How does Euripides use and challenge conventions through variation, experimentation and surprise? In turn, how can a play shape its communication with its audience? At the same time, critical responses to Euripidean stagecraft, as well as the impact of ancient staging practices on modern performance similarly need to be addressed.

    Conference Speakers

    Rosa Andujar (Barnard College, Columbia University)

    Aikaterini Arvaniti (University of Patras)

    Joshua Billings (Princeton University)

    Claire Cattenaccio (University of Georgetown)

    Armand d’ Angour (Oxford University)

    Paul Eberwine (College of William and Mary)

    Stavros Frangoulidis (Aristotle University of Thessaloniki)

    Melissa Funke (University of Winnipeg)

    John Gibert (University of Colorado Boulder)

    Simon Goldhill (University of Cambridge)

    Edith Hall (University of Durham)

    Richard Hunter (University of Cambridge)

    Ioanna Karamanou (Aristotle University of Thessaloniki)

    Poulheria Kyriakou (Aristotle University of Thessaloniki)

    Rebecca Laemmle (University of Cambridge)

    Anna Lamari (Aristotle University of Thessaloniki)

    Vayos Liapis (Open University of Cyprus)

    C.W. Marshall (University of British Columbia)

    Hallie Marshall (University of British Columbia)

    Chiara Meccariello (University of Exeter)

    Sarah Miles (University of Durham)

    Judith Mossman (University of Coventry)

    Sheila Murnaghan (University of Pennsylvania)

    Jessica Paga (College of William and Mary)

    Rush Rehm (Stanford University)

    Hanna Roisman (Colby College, Maine)

    Elizabeth Scharffenberger (Columbia University)

    Niall Slater (Emory University)

    Stavros Tsitsiridis (University of Patras)

    Erika Weiberg (Duke University)

    Naomi Weiss (Harvard University)

    David Wiles (University of Exeter)

    Rosie Wyles (University of Durham)

    For further information, please contact:

    Ioanna Karamanou (ikaramanou(at)lit.auth.gr)

    Organizing Committee

    Ioanna Karamanou (Aristotle University of Thessaloniki)

    C.W. (Toph) Marshall (University of British Columbia)

    Antonios Rengakos (Academy of Athens & Aristotle University of Thessaloniki)
    Stavros Frangoulidis (Aristotle University of Thessaloniki)

    The organizers would like to acknowledge the kind and generous support of the AUTh Research Committee, the Kostas and Eleni Ouranis Foundation of the Academy of Athens, De Gruyter Brill, and University Studio Press.

  • 20th Trends in Classics: Mapping the History of Greek Literary History

    University of Amsterdam, Department of Classics

    Aristotle University of Thessaloniki, Department of Classics

    20th Trends in Classics International Conference

    Mapping the History of Greek Literary History

    Thessaloniki, May 21-23, 2026


    Auditorium I
    Aristotle University, Research Dissemination Center
    September 3rd Avenue, University Campus
    http://kedea.rc.auth.gr

    The conference explores the (early) history of literary histories of Classical Greek literature. While antiquity recognized literary periods and included canons from Alexandrian scholars, the actual emergence of literary history as a genre occurred in 19th-century Europe. Driven by nationalism, scholars began writing national literary histories and turned to Greek (and Latin) literature, which was widely taught and considered a shared cultural heritage. Friedrich von Schlegel’s Geschichte der Poesie der Griechen und Römer (1798) is seen as one of the earliest examples. Although classical scholarship in the 19th century has been thoroughly studied, the specific role of literary histories has received little attention. Similarly, while nationalism and its influence on classical studies have been researched, its connection to Greek literary history remains underexplored. This conference aims to analyze the structure, genealogical networks, national perspectives, and shifting receptions of key authors. Special focus will be given to paratextual elements such as titles, introductions, footnotes, and tables of contents.

    PROGRAM

    Thursday, May 21, 2026

    17.00-17.30

    Registration and Greetings

    Panel 1

    17.30-19.30

    Presider: Casper de Jonge

    Irene de Jong (Amsterdam): “Introduction: Why (and How) Literary History”

    James I. Porter (Berkeley): “The Literary History of the Cynics: A Beginning Without a Known Beginning”

    Stavros Tsitsiridis (Patras): “History vs Theory: On the Absence of Greek Literary Histories in Ancient Greece”

    Roberto Nicolai (Sapienza): “Greeks and Romans on Literature and History of Literature”

    19.30: Wine Reception

    Friday, May 22, 2026

    Panel 2

    10.00-11.00

    Presider: James Porter

    Casper de Jonge (Leiden): “Dionysius of Halicarnassus: Histories of Greek Literature in Augustan Rome”

    Carlotta Santini (École Normale Supérieure): “Nietzsche and Greek Literary History”

    11.00-11.30: Coffee Break

    Panel 3

    11.30-12.30

    Presider: Irene de Jong

    Margalit Finkelberg (Tel Aviv): “The 19th-Centrury German Histories of Greek Literature and the Historical Metanarrative”

    Constanze Güthenke (Oxford): “The First German Literary Histories”

    12.30-13.30: Lunch

    Panel 4

    13.30-15.00

    Presider: Antonios Rengakos

    Richard Hunter (Cambridge): “Forty Years On: Cambridge Reflections on The Cambridge History of Classical Literature

    Ioanna Karamanou (Thessaloniki): “The First Greek Literary History of the Modern Greek State and its Agenda”

    Ioannis Konstantakos (Athens): “Modern Greek Histories of Ancient Greek Literature: The Twentieth Century”

    15.00-15.30: Coffee Break

    Panel 5

    15.30-17.00

    Presider: Carlotta Santini

    Carlo Franco (Venezia): “Italian Histories of Greek Literature in XIXth Century”

    Maurizio Sonnino (Sapienza): “Gennaro Perrotta’s History of Greek Literature as a Balancing of Opposites”

    Laurent Pernot (Strasbourg/Institut de France): “The History of Ancient Greek Literature in France”

    20.00: Conference Dinner

    Saturday, May 23, 2026

    Panel 6

    10.00-11.00

    Presider: Maurizio Sonnino

    Judith E. Kalb (South Carolina): “The First Russian Literary Histories”

    Francisco García-Jurado (Universidad Complutense de Madrid): “Hispanic Greek Literature Textbooks During the 19th Century: From Braulio Foz to Otfried Müller”

    11.00-11.30: Coffee Break

    Panel 7

    11.30-13.00

    Presider: Margalit Finkelberg

    Gościwit Malinowski (Wrocław): “The First Polish Literary Histories”

    Maciej Junkiert (Adam Mickiewicz University Poznań): “Polish Monographs on the History of Greek Literature: Groddeck, Węclewski, Sinko”

    Olesia Lazer-Pankiv & Oleksandr Levko (Taras Shevchenko National University of Kyiv): “Studies on Greek Literary History in Ukraine in the Late 19th and Early 20th Centuries: Trends and Challenges”

    13.00-14.00: Lunch

    Organizing Committee

    Irene J. F. de Jong, University of Amsterdam
    Antonios Rengakos, Aristotle University of Thessaloniki & Academy of Athens
    Stavros Frangoulidis, Aristotle University of Thessaloniki

    With the kind support of

    ARISTOTLE UNIVERSITY RESEARCH COMMITTEE

    DE GRUYTER BRILL

    UNIVERSITY STUDIO PRESS

Workshops


  • Studienkurs zu den Architekturzeichnungen des 15. und 16. Jahrhunderts

    „Erheblich weiter führen uns die Studien von Architekten des Cinquecento, welche in den Sammlungen, (…), bisher so gut wie unbenutzt, erhalten sind.“[1]

    Rom, 19-20.11.2026

    (Deutsches Archäologisches Institut Abteilung Rom in Zusammenarbeit mit dem Institut für Archäologische Wissenschaften der Ruhr-Universität Bochum)

    english version below

    Mehr als 100 Jahre nach den grundlegenden Publikationen von Thomas Ashby, Christian Hülsen und Hermann Egger, die eine große Anzahl frühneuzeitlicher Architekturzeichnungen ‚ausgegraben‘ und für die Forschung erschlossen haben, soll die Auseinandersetzung mit dieser wichtigen Form der Antikenrezeption und -dokumentation wieder intensiviert und aktualisiert werden. Aus diesem Grund bietet das DAI Rom in Zusammenarbeit mit dem Institut für Archäologische Wissenschaften der Ruhr-Universität Bochum einen Studienkurs zum Thema Architekturzeichnungen des 15. und 16. Jahrhunderts an. Geleitet wird der Kurs von Dr. Dennis Mario Beck (DAI Rom) und Dr. Barbara Sielhorst (Ruhr-Universität Bochum). Als Expert*innen wirken außerdem mit: Dr. des. Miriam Knechtel (DAI Rom) und Dr.-Ing. Heinz-Jürgen Beste (Rom) für den Bereich der Bauforschung und Prof. Dr. Arnold Nesselrath (Berlin/Rom) für die Architekturzeichnungen der Renaissance. Der Studienkurs umfasst zwei Tage. Am ersten Tag werden in den Räumlichkeiten des DAI Rom die besonderen Aspekte von Architekturzeichnungen der Frühen Neuzeit und ihr kulturhistorischer Kontext eingehend diskutiert und mit Hilfe von Kurzpräsentationen weiter vertieft. Am zweiten Tag werden im Istituto Centrale per la Grafica ausgewählte Zeichnungen näher betrachtet und gemeinsam analysiert.

    Der Kurs richtet sich vor allem an Nachwuchswissenschaftler*Innen in der Promotions- oder Postdoc-Phase sowie in fortgeschrittenen Masterstudiengängen der Archäologie, der Kunstgeschichte, der Bauforschung und der Geschichtswissenschaften. Erwartet wird die Bereitschaft zur Übernahme eines Kurzreferates, gerne aus dem Kontext der eigenen Forschungen zum Thema.

    Die Teilnehmer*innen

    • vertiefen ihre Kenntnisse der frühneuzeitlichen Architekturzeichnungen und tauschen sich intensiv über den Stand der Forschungen aus
    • erhalten Einblick in die Sammlung von Architekturzeichnungen des DAI Rom sowie in die des Istituto Centrale per la Grafica
    • entwickeln im Austausch miteinander neue Fragestellungen im Hinblick auf die weitere Erforschung der Zeichnungen und ihrer Bedeutung für die Archäologie, Kunstgeschichte, Architekturgeschichte und Wissenschaftsgeschichte

    Wenn Sie an einer Teilnahme am Studienkurs interessiert sind, dann schicken Sie Ihre elektronische Bewerbung bis zum 30. Juni 2026 an barbara.sielhorst@rub.de.

    Ihre Bewerbung sollte einen Lebenslauf (zwei Seiten) sowie ein Motivationsschreiben (eine Seite) enthalten, in dem auch der Bezug zum Thema des Kurses deutlich wird. Bitte schicken Sie ihre Unterlagen als ein PDF-Dokument.

    Die Kurssprachen sind Deutsch, Englisch und Italienisch.

    Die Kosten für die An- und Abreise sowie für die Unterbringung übernehmen die ausrichtenden Institutionen.


    [1] C. Hülsen, Das Septizonium des Septimius Severus, Winckelmannprogramm der Archäologischen Gesellschaft zu Berlin 46 (Berlin 1886), 6, https://doi.org/10.11588/diglit.729 (13.04.206).

    english version

    „Erheblich weiter führen uns die Studien von Architekten des Cinquecento, welche in den Sammlungen, (…), bisher so gut wie unbenutzt, erhalten sind.“[1]

    Study course on Architectural Drawings of the 15th and 16th Centuries

    Rome, 19–20 November 2026

    (German Archaeological Institute at Rome in collaboration with the Institute of Archaeological Sciences at Ruhr University Bochum)

    More than 100 years after the key publications by Thomas Ashby, Christian Hülsen and Hermann Egger, which ‘unearthed’ a large number of early modern architectural drawings and made them accessible to research, the study of this important form of reception and documentation of antiquity is to be intensified and brought up to date. For this reason, the DAI Rome, in collaboration with the Institute of Archaeological Sciences at Ruhr University Bochum, is offering a study course on the subject of architectural drawings of the 15th and 16th centuries. The course is led by Dr Dennis Mario Beck (DAI Rome) and Dr Barbara Sielhorst (Ruhr University Bochum). Other experts contributing to the course include Dr. des. Miriam Knechtel (DAI Rom) and Dr Heinz-Jürgen Beste (Rome) in the field of historical building research and Prof. Arnold Nesselrath (Berlin/Rome) on Renaissance architectural drawings The course lasts two days. On the first day, at the DAI Rome premises, the specific aspects of early modern architectural drawings and their cultural-historical context will be discussed in detail and explored further through short presentations. On the second day, participants will view and analyze original drawings together at the Istituto Centrale per la Grafica, one of Rome’s outstanding collections.

    The course is primarily aimed at early-career researchers at PhD or postdoctoral level, as well as those in advanced Master’s programmes in archaeology, art history, architectural research and history. Participants are expected to be willing to give a short presentation, preferably based on their own research on the topic.

    The participants

    • will deepen their knowledge of early modern architectural drawings and engage in in-depth discussions on the current state of research
    • will gain an insight into the DAI Rome’s collection of architectural drawings as well as into the collection of the Istituto Centrale per la Grafica in Rome
    • will develop and discuss new questions regarding further research into the drawings and their significance for archaeology, art history, architectural history and the history of science

    If you are interested in taking part in the study course, please send your online application by June 30th 2026 to barbara.sielhorst@rub.de.

    Your application should include a CV (two pages) and a letter of motivation (one page) that clearly explains your connection to the course topic. Please send your documents as a single PDF file.

    The languages of the course are German, English and Italian.

    The organizing institutions will cover travel and accommodation expenses.


    [1] C. Hülsen, Das Septizonium des Septimius Severus, Winckelmannprogramm der Archäologischen Gesellschaft zu Berlin 46 (Berlin 1886), 6, https://doi.org/10.11588/diglit.729 (13.04.206).

Sommerschulen


  • Summerschool „BEYOND THE BATTLEFIELD. Consequences of Premodern Warfare for Society, Culture and Landscape in Mainz

    20.07.2026 – 24.07.2026 Ganztags

    Summerschool Organised by the RTG 2304 ‘Byzantium and the Euro-Mediterraenan Cultures of War’, JGU Mainz, and the Centre for Medieval Arts & Rituals (CeMAR), University of Cyprus

    Beyond the Battlefield. Consequences of Premodern Warfare for Society, Culture and Landscape

    Wars do not end when the weapons fall silent. When dealing with war and armed conflict, it is therefore also necessary to consider their consequences. These can be divided broadly into the following three stages:

    Immediate consequences in the course of war: These include, above all, issues such as quartering, impoverishment, displacement, captivity, hostage-taking and enslavement, which have a particular impact upon women and children. It is also revealing to examine the fate and support of war widows and orphans from social and everyday historical perspectives, as well as from a legal point of view. This perspective also highlights those population groups which, although not directly involved in the fighting, are nevertheless affected by war.

    The medium- and long-term aftermath of war: Combatants and invalids are reintegrated into society, victory or memorial celebrations are held, and monuments are erected. In the postwar period, different societal discourses on victory and defeat also emerge. At the same time, there exist longer-term consequences, such as those resulting from military occupation; this may include the settlement of new groups (e.g. veterans), which can have significant repercussions for societies and may in turn lead to rebellions against the conquerors. The aftermath of war also encompasses its impact on natural and environmental conditions.

    Effects of war on the collective formation of groups and territories: Long-term consequences include institutional and ideological transformations, such as changes in taxation or landholding or the emergence of new shared identities, as well as the construction of new fortifications and the adoption of new military technologies shaped by wartime experience.

    The social groups to be examined in detail include not only soldiers, but also non-combatants affected by war, for instance women and children. The summer school therefore aims to shed light on aspects of war that are less frequently depicted in historical sources.

    The Summer School will include several thematic workshops, conducted by experts from Mainz University, the University of Cyprus and LEIZA (Leibniz-Zentrum für Archäologie). The workshop will consist of lectures and group work on relevant literature and source texts (in modern translation). In addition, a number of short excursions in and around Mainz are planned.

    Application

    Advanced MA students and doctoral students with an interest in medieval warfare and its aftermaths are invited to apply with the following documents:

    • Letter of motivation
    • Letter of motivation CV (tabular format)
    • Summary of current MA / PhD project (1-2 pages)
    • Short letter of recommendation from a university tutor.

    Costs for accommodation in Mainz, the expenses for excursions as well as entrance fees will be covered for the accepted participants. Additionally, travel expenses can be subsidised up to €200. Further travel expenses and living expenses must be met by the participants. Please submit your application as a PDF-file to the following address: grk2304@uni-mainz.de

    Deadline for applications: 30th April 2026

    Kontakt: grk2304(at)uni-mainz(dot)de

    Flyer as PDF

  • RESILIENT HUMANSCAPES EXPLORING RESILIENCIES IN HUMAN-SPATIAL INTERACTIONS

    17TH-21ST AUGUST 2026
    LEIBNIZ-ZENTRUM
    FÜR ARCHÄOLOGIE
    LUDWIG-LINDENSCHMIT-
    FORUM 1
    MAINZ, GERMANY


    Resilience has become a key concept
    across science, politics, and society,
    whose growing conceptual diversity calls
    for interdisciplinary and transdisciplinary
    approaches. The summer school hosted by
    the Leibniz Science Campus
    “Resiliencies: Comparing and Integrating
    Methodologies, Methods, Narratives, and
    Theories – Mainz/Trier” (RECOMENT)
    addresses this challenge by exploring
    resilient humanscapes, focusing on how
    resiliencies emerge and are negotiated
    within the entanglements of human
    societies and their cultural,
    environmental, and historical contexts.

    Designed for postgraduate students,
    doctoral candidates, and postdoctoral
    researchers, it combines thematic
    clusters with interdisciplinary exchange
    and practical training in methods such as
    Deep Mapping to provide both conceptual
    insights and analytical tools. Lectures,
    workshops, excursions, and collaborative
    sessions foster engagement with current
    debates and support participants in
    contributing to ongoing research in
    resilience studies.

    https://www.lwc-recoment.de/veranstaltungen/internationales-summer-school-programm/summer-school-mainz-2026

  • Summer School in “Archeometria, Conservazione, Digitalizzazione del Patrimonio Tessile Archeologico/ In Archaeometry, Conservation, and Digitization of Archaeological Textile Heritage

    Sapienza University of Rome, Italy

    ID : 

    33423

    Course type : 

    Summer and winter school

    Academic year : 

    2025/2026

    Tuition fee : 

    Euro 800

    CFU : 

    5

    Scadenza presentazione domanda di ammissione 24 maggio 2026

    The completed application form, with all required documents, must be submitted by May 24, 2026

    Educational goals

    Introduction and Learning Objectives

    The A3TEX Summer School aims to provide participants with both theoretical and practical training in the methodologies for the study, analysis, and conservation of archaeological textile artefacts. The program adopts an interdisciplinary approach, integrating expertise from archaeology, materials science, and advanced diagnostic techniques. Through collaboration with specialists from the A3TEX Centre, the Summer School offers an introduction to the most innovative digital tools and techniques for the documentation and communication of textile heritage.

    Through lectures, laboratory sessions, and the direct analysis of numerous case studies of ancient textile artefacts, participants will acquire both theoretical knowledge and practical skills aimed at documenting, analysing, and conserving archaeological textile remains. Particular attention will be devoted to diagnostic protocols for assessing degradation and to musealisation processes. Technical and scientific aspects of textile studies, as well as critical evaluations of analytical procedures, will be discussed in relation to material types and their state of preservation.

    The training programme will be complemented by a visit to the Museum of the Roman Ships of Nemi (Regional Directorate of Museums of Lazio), where participants will take part in seminars and practical activities in experimental and digital archaeology.

    Programme

    The A3TEX Summer School programme is structured into five thematic modules addressing the main aspects of the study, diagnostics, and conservation of archaeological textile heritage.

    Module 1: Archaeological Study of Ancient Textile Artefacts

    Historical and archaeological introduction to textile production: ancient craft practices, the textile chaîne opératoire, and contexts. Research protocols based on historical-archaeological approaches: structure of protocols and methodologies for addressing historical and archaeological questions. Interdisciplinary approaches: strategies for collaboration with experts from different disciplines to achieve accurate and meaningful results.

    Module 2: Enhancement and Communication of Textile Heritage

    Strategies for the exhibition and communication of archaeological textile heritage in museum contexts. Digital technologies: 3D modelling, augmented reality, and other innovative solutions for access and virtual preservation. Case studies of textile artefact musealisation and communication strategies tailored to different audiences.

    Module 3: Preventive Conservation and Restoration Techniques

    Methods for assessing the state of degradation of archaeological textiles. Preventive conservation approaches: environmental conditions, support materials, and packaging techniques. Development of intervention projects for the conservation and restoration of archaeological textile artefacts.

    Module 4: Diagnostics and Archaeometric Analysis

    Analytical techniques for the characterisation of textile materials: optical, digital, and scanning electron microscopy. Infrared and Raman spectroscopy. Liquid chromatography for dye analysis. Extraction techniques for proteomic identification. Application of archaeometric analyses to the conservation of textile artefacts.

    Module 5: Strengthening Analytical Skills through Laboratory Practice

    Documentation and identification of textile weaves. Analysis and characterisation of textile fibres and metallic threads. Extraction and analysis of dyes using mass spectrometry. Interpretation of spectra obtained from proteomic analyses for the identification of textile fibre species.

    Methodology

    The programme is structured through an integrated combination of lectures, seminars, case study analyses, and hands-on laboratory activities. Participants will have the opportunity not only to integrate theoretical approaches with direct work on archaeological samples, but also to engage with experts from different disciplines in the study of ancient textile heritage. This will enable them to develop competencies applicable in academic, museum, and conservation contexts.

    Downloads

    File Piano_Formativo_33423

    File Call

    File Avviso_Selezione_33423

    File Academic_staff

    File Program_summer_school

    Director

    Marco Galli

    Email for contacts

    centro.a3tex@cert.uniroma1.it

    Department

    Diparimento di Scienze dell’Antichità

    Faculty

    Facoltà di Lettere e FilosofiaFacebookTwitter

    more information:

    https://www.uniroma1.it/en/offerta-formativa/summer-and-winter-school/2026/summer-school-archeometria-conservazione

  • „Autonomy of Heteronomous Texts in Antiquity and the Middle Ages“

    DFG-Research Training Group

    „Autonomy of Heteronomous Texts in Antiquity and the Middle Ages“

    International Summer School 2026

     Heteronomous texts in Roman and Germanic Legal history”

    7 – 10 September 2026, Friedrich-Schiller-University Jena

    Organizers: Jan Dirk Harke (Jena), Martin Pennitz (Innsbruck), Adrian Schmidt-Recla (Jena)

      Call for Applications (deadline:  22 June 2026)

    The interdisciplinary Research Training Group 2792 ”Autonomy of Heteronomous Texts in Antiquity and the Middle Ages“ at the Friedrich-Schiller-University Jena invites applications for the international Summer School “Heteronomous texts in Roman and Germanic legal history“

    Topic

    Heteronomous texts appear in many forms in legal history. At first glance, their character seems obvious in the case of commentaries, as written in particular by late classical Roman jurists. On closer inspection, however, doubts arise as to whether the modern term “commentary” is justified at all. Conversely, there is genuine heteronomy in texts that do not reveal their dependence at all. This is not seldom the case with the legal texts of the early and high Middle Ages, which draw on ancient material but appear as independent works. In order to explore the full range of textual dependencies in ancient and medieval legal history, we will examine individual works from the period of late classical Roman jurisprudence to the German Middle Ages.

    We are particularly looking forward to the discussion of research projects in the area of heteronomous texts that can be presented by the participants.

    Working languages will be English and German.

    Programme

    The summer school takes place at the Friedrich-Schiller-Universität in Jena/Germany from 7 September to 10 September 2026. 

    In the course of the summer school we will attempt to shed light on typical traits of heteronomous texts by common lectures and presentations of typical examples of heteronomous texts.

    Fees and Funding

    No participation fees will be charged.

    We can provide accommodation for the duration of the summer school as well as reimbursement of travel costs up to a total of 1.000 EUR for 10 international participants. In addition we can provide travel cost reimbursement for 5 participants coming from locations within Germany (max. 200 EUR).

    Travel costs will be reimbursed according to the Thüringer Reisekostengesetz (Thuringian Travel Expenses Act).

    Application requirements

    • a master’s degree in one of the following disciplines: Old Testament Studies, New Testament Studies, Church History, Medieval-Latin and Neo-Latin Philologies, History of the Middle Ages, Roman Law, German Legal History, Medieval German Literature, Ancient and Medieval Philosophy, Ancient History, Classical Philology (Greek and Latin)
    • profound interest for legal questions
    • sufficient knowledge of Latin and substantial knowledge of German are required to understand the source texts which we will read
    • a paper to be presented during the summer school

    Application Documents and Procedure

    To apply for the summer school, please send the following documents in one PDF-file to heteronome.texte(at)uni-jena.deheteronome.texte(at)uni-jena.de:

    • a letter of motivation (1,5 pages) which outlines your research experience with heteronomous texts as well as information on your knowledge of Latin and German
    • Curriculum Vitae
    • a short abstract of the paper you want to present during the summer school

    The deadline for application is 22nd June 2026.

    Please note that the applicants for the summer school will be selected based on the quality of their application and their research experience. The total number of participants is restricted to 20.

    If you are an international applicant, please indicate in your letter of motivation if you want to apply for funded accommodation and travel reimbursement (see 3. Fees and Funding)

    If you plan to bring your child/ren to Jena and need child care, please contact us in advance to discuss if we can provide support.

    Contacts

    For questions related to the application procedure or other administrative matters, please contact Oliver Schmerbauch: heteronome.texte(at)uni-jena.deheteronome.texte(at)uni-jena.de

    For academic questions, please contact Prof. Dr. Jan Dirk Harke: jan.dirk.harke(at)uni-jena.dejan.dirk.harke(at)uni-jena.de

    Friedrich-Schiller-Universität Jena
    Theologische Fakultät

    DFG-Graduiertenkolleg 2792 „Autonomie heteronomer Texte in Antike und Mittelalter“
    Fürstengraben 6
    07743 Jena

  • SAXA LOQVVNTVR RÖMISCHE SCHRIFTDENKMÄLER AUS DEM FRIAUL

    Epigraphischer Sommerkurs  17. – 22. August 2026

    Das Institut für Antike FB Alte Geschichte und Epigraphik der Universität Graz veranstaltet
    zusammen mit der Società Friulana di Archeologia, dem Dipartimento di Studi Umanistici e del
    Patrimonio Culturale (Laboratorio di Epigrafia greca e latina) der Universität Udine, dem
    Dipartimento di Culture e Civiltà der Universität Verona, dem Lehrstuhl für Alte Geschichte der
    Universität Leipzig, dem Lehrstuhl für Alte Geschichte der Universität Regensburg der Professur für
    Alte Geschichte der Universität Passau und dem Arbeitsbereich Alte Geschichte und
    Kulturgeschichte der Antike der Universität Mainz heuer zwischen 17. und 22. August 2026 den
    dreizehnten epigraphischen Sommerkurs Saxa loquuntur, der sich an Interessent*innen jeden Alters
    richtet.

    Das Kursprogramm bietet eine allgemeine Einführung in die lateinische Epigraphik, bestehend aus
    theoretischen und praktischen Einheiten. Der diesjährige Kurs wird speziell dem Thema

    „Digitale Ansätze zur antiken Epigraphik“

    gewidmet sein.

    Die Teilnehmer*innen werden an die Benutzung der wichtigsten epigraphischen Datenbanken und
    an die persönliche Erstellung von schriftlichen Autopsien einiger Monumente herangeführt, um sich
    mit dieser Praxis vertraut zu machen, die heute eine Grundlage für die epigraphische Forschung und
    ganz allgemein für die historische Rekonstruktion vieler Aspekte der römischen Welt darstellt.
    Während des Kurses sind Besuche der Museen, Lapidarien und epigraphischen Sammlungen von
    Aquileia und seines Gebietes, darunter Grado, San Canzian d’Isonzo und Villa Vicentina, mit
    Exkursionen nach Cividale (Forum Iulii), Zuglio (Iulium Carnicum) und Camporosso, vorgesehen,
    wo die einzelnen Monumente analysiert und besprochen sowie die Modalitäten illustriert werden,
    Skizzen, Abklatsche und Fotos von ausgewählten Inschriften zu erstellen. Die Teilnehmer*innen
    werden auch angeleitet, einige Denkmäler selbst zu bearbeiten, um sich mit den epigraphischen
    Zeugnissen vertraut zu machen.

    Besondere Aufmerksamkeit wird der epigraphischen Sammlung des Museums von Aquileia
    gewidmet, deren Nutzbarkeit vor kurzem durch die Eröffnung der Depots erweitert worden ist, sowie
    der epigraphischen Sammlung im Lapidarium der Basilika S. Eufemia in Grado, die von den
    Studierenden vollständig katalogisiert wird.

    Die Durchführung des Programms obliegt Personen, die Experten auf diesem Gebiet sind. Unter ihrer
    Anleitung werden die Teilnehmer*innen auch die Möglichkeit haben, einige unveröffentlichte
    epigraphische Fragmente zu katalogisieren und als Studie in einer wissenschaftlichen Zeitschrift zu
    publizieren.

    Der Kurs ist auch als Erasmus Blended Intensive Course im Rahmen eines Abkommens zwischen
    den Partneruniversitäten gültig. In den Wochen vor und nach dem Kurs finden einige
    Einführungsvorlesungen statt, die online abgehalten werden und an denen auch Studierende
    teilnehmen können, die nicht am Erasmus-Abkommen beteiligt sind. Zum Abschluss der Aktivitäten
    ist ein Vortrag von Markus Vinzent geplant.

    Der Kurs steht allen Interessierten offen, und für die Zulassung werden keine bestimmten
    Bildungsabschlüsse verlangt. Es versteht sich allerdings von selbst, dass für eine erfolgreiche
    Teilnahme Basiskenntnisse des Lateinischen vorausgesetzt werden. Der Unterricht und die
    Aktivitäten werden in englischer Sprache abgehalten, wobei die Möglichkeit besteht, sofortige
    Übersetzungen und Diskussionen auch auf Deutsch und Italienisch zu führen.

    ALLGEMEINE INFORMATIONEN
    Teilnehmerzahl: mindenstens 10.
    Kursgebühr: € 250,00.
    Das Anmeldeformular für den Sommerkurs Saxa loquuntur kann von der folgenden Webseite
    heruntergeladen werden:
    https://www.jotform.com/app/260672906163358

    Die Anmeldegebühr beinhaltet Mittagessen (Mo.-Sa.), zwei gemeinsame Abendessen, Transport,
    Eintritt zu Museen und archäologischen Gebieten sowie Materialien für den Kurs.
    Übernachtungskosten werden von den Teilnehmer*innen selbst getragen. Mehrere Betten wurden in
    der Jugendherberge „Domus Augusta“ zu einem Sonderpreis reserviert. Diejenigen, die an einer
    solchen Lösung interessiert sind, werden gebeten, dies bei der Anmeldung mitzuteilen. Auf den
    folgenden Seiten finden Sie einige Unterkunftsmöglichkeiten, die für die Übernachtungen in Aquileia
    kontaktiert werden können.

    Anmeldung
    Die Bezahlung der Kursgebühr ist auf folgende Weise möglich:
    ► mittels Überweisung auf das Bankkonto bei der Banca Intesa San Paolo (Filiale terzo settore),
    lautend auf Società Friulana di Archeologia:
    – IBAN: IT86F0306909606100000004876
    – BIC Swift: BCITITMM
    Verwendungszweck: Anmeldung Epigraphischer Sommerkurs Saxa loquuntur 2026.


    Anmeldeschluss: 30. Juni 2026.


    (Im Falle einer Stornierung bis zum 15. August 2026 ist eine teilweise Rückerstattung möglich, wobei 80 € für Organisationskosten abgezogen werden. Nach dem 15. August 2026 ist keine Rückerstattung mehr möglich.)

    Stipendien von Terra Italia
    Dank der Unterstützung von Terra Italia Onlus wird es möglich sein, qualifizierten Studierenden von
    außerhalb der Erasmus-BIP-Partneruniversitäten Stipendien im Wert von 50 € oder 100 € zu
    gewähren, um Transport- und Unterbringungskosten zu bezuschussen.
    Stipendium zu Ehren von Winfried Kumpitsch
    Dank der Unterstützung der Società Friulana di Archeologia und der Familie Kumpitsch kann ein
    Stipendium zu Ehren von Winfried Kumpitsch in Höhe von 250 € an eine*n Studierenden vergeben
    werden, der nicht am Erasmus-Austauschprogramm teilnimmt.

    Credits
    Am Ende des Kurses wird eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt. Die aktive Teilnahme am
    Sommerkurs beinhaltet den Erwerb von Praktikumscredits (3 CFU/ECTS)2.

    Kontaktadressen
    Epigraphischer Sommerkurs Saxa loquuntur, Email: epigraphischer.sommerkurs(at)gmail.com
    Società Friulana di Archeologia, Email: archeofriuli(at)yahoo.it
    Dipartimento di Studi Umanistici e del Patrimonio Culturale, Università di Udine, Email:
    stefano.magnani(at)uniud.it
    Institut für Antike, FB Alte Geschichte und Epigraphik, Universität Graz, Email:
    wolfgang.spickermann(at)uni-graz.at
    Dipartimento di Culture e Civiltà, Università di Verona, Email: riccardo.bertolazzi(at)univr.it und
    alfredo.buonopane(at)univr.it
    Lehrstuhl für Alte Geschichte, Universität Leipzig, Email: matijevic(at)uni-leipzig.de
    Lehrstuhl für Alte Geschichte, Regensburg Universität: Email:
    Lorenzo.Cigaina(at)psk.uni-regensburg.de
    Professur für Alte Geschichte, Universität Passau, Email: Florian.Wieninger(at)Uni-Passau.de
    Arbeitsbereich Alte Geschichte und Kulturgeschichte der Antike, Universität Mainz: Email:
    eibeckd(at)uni-mainz.de
    2 Die Anerkennung gilt für die Student*innen, die an der Universität Udine eingeschrieben sind. Die an anderen
    Universitäten eingeschrieben Studierenden müssen zunächst eine präventive Anerkennung der Aktivität von ihrem
    Studienbüro bekommen. Am Ende des Kurses wird eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt.

    WO ÜBERNACHTEN IN AQUILEIA
    Jugendherberge „Domus Augusta“, via Roma, 25, Aquileia. Tel.: +39(0)43191024; Reservierung:
    +39 3311041317
    http://www.ostelloaquileia.it/
    Hotel Patriarchi di Aquileia, via Julia Augusta 12 – 33051 Aquileia (UD). Tel.: +39(0)431919595;
    +39(0)43191036
    https://www.visitaquileia.com/it/hotel-patriarchi
    Hotel „Aquila Nera“, Piazza Garibaldi, 5 – Aquileia (UD) Tel./fax: +39(0)43191045
    E-mail: info(at)hotelaquilanera.com
    http://www.hotelaquilanera.com
    Albergo „Alla Basilica“, Via della Stazione 2 – 33051 Aquileia (UD). Tel.: +39(0)431917449
    http://www.allabasilica.it/
    B&B „Casa di Giulia“, Via Giulia Augusta 21 – 33051 Aquileia (UD). Tel.: +39(0)431918742; Cell:
    +39 3498429796
    http://www.casadigiulia.it
    B&B „Casa Gioconda“, Via Bolivia 8 – 33051 Aquileia (UD). Tel.: +39(0)43191208; Cell: +39
    3408541485; Cell: +39 3335288245
    http://www.casagioconda.it
    B&B Casa Del Neri, Via XXIV Maggio, 18 – 33051 Aquileia (UD). Tel.: +39(0)43191171
    http://casa-delneri-guest-house.hotels-in-friuli.com/it/
    B&B „Immersi nella storia e nella natura“, Via G. Liruti 12 – 33051 Aquileia (UD). Tel.:
    +39(0)431919368; Cell: +39 336422719
    http://www.storiaenatura.com
    Camping Aquileia, via Gemina 10, 33051 Aquileia (UD).
    Email: info(at)campingaquileia.it
    https://www.campingaquileia.it


    KURSPROGRAMM
    17. – 22. August 2026

    DIGITALE ANSÄTZE ZUR ANTIKEN EPIGRAPHIK

    Vorträge, Konferenzen und Übungen werden von den folgenden Dozenten gehalten: Riccardo
    Bertolazzi, Alfredo Buonopane, Maurizio Buora, Lorenzo Cigaina, David Eibeck, Stefano Magnani,
    Krešimir Matijević, Wolfgang Spickermann, Markus Vinzent, Florian Wieninger.


    Montag 17. August
    Aquileia
    Vormittag (9.00-13.00) – Piazza S. Giovanni, Aquileia
    – Treffen aller Teilnehmer auf der Piazza S. Giovanni in Aquileia
    – Besuch der archäologischen Bereiche: römisches Gräberfeld an der „via Annia“; Flusshafen
    – Annäherung an antike Denkmäler und Inschriften
    Nachmittag (15.00-19.00)
    – Besuch des Basilika-Komplexes von Aquileia
    – „Epigraphische Safari“, praktische Übungen entlang der Straßen von Aquileia
    Abend (20.00)
    – Gemeinsames Abendessen in einem lokalen Restaurant

    Dienstag 18. August
    Aquileia
    – Vormittag (9.00-13.00) – Via Roma 1, Aquileia
    – Besuch des Archäologischen Nationalmuseums und des Lapidarium von Aquileia
    – Praktische Übung: Katalogisierung und Klassifizierung von Denkmälern und Inschriften
    Nachmittag (15.00-19.00)
    – Besuch des Archäologischen Nationalmuseums und des Lapidarium von Aquileia
    – Praktische Übung: Katalogisierung und Klassifizierung von Denkmälern und Inschriften

    Mittwoch 19. August
    Grado
    Vormittag (9.00-13.00) – Abfahrt von Aquileia, Parkplatz Aquileia centro, via Giulia Augusta 48
    – Besuch des Lapidariums und der Basiliken von Grado
    – Praktische Tätigkeit: Katalogisierung und Abklatsche von Denkmälern und Inschriften
    Freier Nachmittag in Grado

    Donnerstag 20. August
    S. Canzian d’Isonzo, Villa Vicentina, Cividale
    Vormittag (9.00-12.00) – Abfahrt von Aquileia, Parkplatz Aquileia centro, via Giulia Augusta 48
    – Besuch des Antiquariums von S. Canzian d’Isonzo: Fotografieren und Abklatsche von
    Denkmälern und Inschriften
    – Besuch der Sammlung Baciocchi in Villa Vicentina: Katalogisierung und Klassifizierung der
    Inschriften
    – Weinverkostung
    Nachmittag (15.00-19.00) – Fahrt nach Cividale
    – Besuch des Archäologischen Nationalmuseums von Cividale
    – Praktische Übung: Katalogisierung und Fotografie der Denkmäler und Inschriften

    Freitag 21. August
    Zuglio und Camporosso
    Vormittag (8.00-12.00) – Abfahrt von Aquileia, Parkplatz Aquileia centro, via Giulia Augusta 48
    – Besuch des Archäologischen Museums und der epigraphischen Sammlung in Zuglio
    Nachmittag (15.00-18.00)
    – Besichtigung des Antiquarium in Camporosso

    Samstag 22. August

    Aquileia

    Vormittag (9.00-13.00) – Piazza Pirano, Monastero di Aquileia
    – Besuch des Frühchristlich Museums von Aquileia
    – Praktische Übung: Katalogisierung und Klassifizierung der Inschriften
    – Weinverkostung
    Nachmittag (15.00) – Piazza Pirano, Monastero di Aquileia (Azienda Agricola Ritter de Záhony)
    – Abschlussvortrag von Markus Vinzent
    Abend (20.00)
    – Gemeinsames Abendessen in einem lokalen Restaurant

  • Ausschreibung Studienkurs Venedig 2026

    Il tempo a Venezia: Zeitbilder und Zeitordnungen im frühneuzeitlichen Venedig

    Bewerbungsschluss: 15.04.2026

    Das Deutsche Studienzentrum in Venedig veranstaltet vom 27.09. – 4.10. 2026 (An- und Abreisetag) einen interdisziplinären Studienkurs. Er wird geleitet von Prof. Dr. Daniela Bohde (Kunstgeschichte, Universität Stuttgart) und Prof. Dr. Anja Wolkenhauer (Latinistik, Eberhard-Karls-Universität Tübingen).

    Zeit ist mehr als Uhrzeit. Zeit kann man nicht sehen, nicht hören, nicht riechen. Trotzdem beziehen sich Menschen darauf, um ihr Leben zu organisieren, während die grundlegende Unfassbarkeit der Zeit ihr einen festen Platz in Philosophie und Theologie verschafft hat. Es gibt Praktiken und Instrumente der Zeitordnung, soziale Normen, visuelle Repräsentationen, Utopien der Zeitlosigkeit, Konzepte von Geschichte und Ewigkeit. Im Studienkurs wollen wir in die kulturhistorische Zeitforschung einführen und am Beispiel des frühneuzeitlichen Venedig die Nutzung und Veranschaulichung von Zeit diskutieren.

    Wir fragen im Studienkurs danach, welche Zeit wann und wo für wen in Venedig galt –auf dem Markusplatz, im Ghetto, im Arsenale, in den Kirchen und Klöstern und in den privaten Räumen der Stadt, vermittelt durch Uhren, Kalender, Alltagspraktiken, Geschichtsbilder, eschatologische Erwartungen etc. Wir wollen verstehen, wie Zeitstrukturen kulturelle Normen prägen und wo die Berührungszonen zwischen Alltagspraxis und zeitphilosophischem Denken liegen. Gemeinsam werden wir uns Grundlagentexte der historischen Zeitforschung (Elias, Le Goff, Borst, Levine, Dohrn-van Rossum etc.) und Vorbilder (wie z.B. das antike Rom) erschließen. Wir werden unseren Fragen in den Räumen des Centro Tedesco di Studi Veneziani am Canal Grande nachgehen, aber auch auf vielen Exkursionen im Stadtraum, die uns u.a. in die Biblioteca Marciana und ins Archivio di Stato, in den Markusdom und auf den Uhrturm bringen werden. Eine Stadttour per Ruderboot ist ebenfalls vorgesehen.

    Das frühneuzeitliche Venedig war ein Ort, an dem der Zeit in all ihren Facetten große Aufmerksamkeit geschenkt wurde: Die Mosaiken von San Marco bezeugten die Dauer und die Geschichte der Stadt, die sich bis in die Neuzeit eine eigene Zeitrechnung leistete. Spolien schufen Verbindungen zwischen Venedig und der Welt und hielten ferne Zeiten im Alltag präsent. Die Torre dell’Orologio verknüpfte astronomische, zivile und religiöse Zeiten miteinander. Noch heute bietet sie ihren BetrachterInnen zwei Gesichter: Eine große, repräsentative, von Automaten flankierte astronomische Uhr, die zum Meer und hinaus und in die Welt schaut, und eine schlichte und unauffällige Anzeige auf der Rückseite des Turmes, die der Stadt und ihren Bewohnern zugewandt ist. Im frühneuzeitlichen Venedig riefen Glocken zur Arbeit, zur Versammlung und zum Gebet; Chronographen und gedruckte Kalender vermittelten Orientierung im Alltag, Stundenbücher wie das berühmte Breviario Grimani begleiteten das Nachdenken über Zeit und Endlichkeit.

    Der Kurs ist interdisziplinär ausgerichtet und lädt fortgeschrittene Studierende und DoktorandInnen aus den historisch orientierten Text- und Bildwissenschaften herzlich zur Bewerbung ein. Wenn Sie etwas Anderes studieren bzw. studiert haben, aber begründen können, weshalb dieses Thema auch Ihr Thema ist, bewerben Sie sich gerne ebenfalls. Wir erwarten von allen Teilnehmenden, dass sie sich mit engagierter Neugier auf die disziplinübergreifende Diskussion einlassen; dazu gehört auch die Übernahme eines Referats und die Vorbereitung der gemeinsamen Quellenlektüre. Die umfassende finanzielle Unterstützung durch die Fritz Thyssen Stiftung ermöglicht es uns, den Eigenanteil der Teilnehmenden gering zu halten. Der Studienkurs wird in deutscher Sprache stattfinden; für die Arbeit mit den Quellen und vor Ort sollten Sie entweder Italienisch- oder Lateinkenntnisse mitbringen. 

    Folgende Themenblöcke sind geplant (individuelle Ergänzungen sind möglich):

    Schwerpunkt 1: Göttliche und menschliche Zeit: grundlegende Texte & Themen

    ‚Zeit‘ kann aus verschiedenen Perspektiven beschrieben werden. In der literarischen Tradition stehen neben philosophischen Studien (Platon, Augustinus) kulturhistorische (Plinius d.Ä., Censorinus) und literarische Werke (Ovid, Prudentius), die die Zeitordnung als Rahmen und Struktur nutzen, dabei aber auch stets reflektieren.

    Mögliche Referatsthemen:

    1. Censorinus, De die natali: Die Zeiten des Menschen
    2. Augustinus von Hippo, Confessiones: Göttliche und menschliche Zeiten
    3. Christliche Tagesordnungen (Regula Benedicti, Prudentius՚ Kathemerinon)
    4. Zeitrechnung, Komputistik; Kalenderreformen (Dionysios Exiguus)

    Schwerpunkt 2: Instrumente und Orte der Zeitordnung

    Bis weit in die Neuzeit hinein hatten die organisatorischen, und das heißt auch: die zeitlichen Strukturen des römischen Imperiums Modellcharakter in Europa. Viele Städte rechneten ausgehend vom römischen Vorbild nach Regenten- oder Stadtjahren (ab urbe condita), und fast alle nutzten den julianischen Kalender, während Sonnen- und Wasseruhren neben den modernen Räderuhren fortbestanden. Sie entwickelten im Stadtraum Orte hoher ‚Zeitdichte‘, an denen sich differente Chronotope vielfach überlagerten.

    Mögliche Referatsthemen:

    1. Der venezianische Kalender
    2. Die Torre dell’Orologio am Markusplatz mit ihren beiden Uhren und dem Läutwerk
    3. Die akustische Zeitordnung der venezianischen Glocken (Marangona, Trottiera etc.)
    4. Die ‚Marktuhr‘ von San Giacomo di Rialto

    Schwerpunkt 3: San Marco als Ort der Überblendung von Zeitentwürfen

    San Marco leistet durch seine Funktion als Palastkirche eine paradigmatische Verschmelzung von politischer und religiöser Sphäre. Die Ausstattung von San Marco referiert einerseits auf die Schöpfung und die Geschichte der Menschheit, andererseits auf die Geschichte Venedigs und die ihres legendären Heiligen, dem schon prophezeit worden war, in Venedig zu ‚ruhen‘ bevor seine Gebeine in Alexandria geraubt und in San Marco beigesetzt wurden.

    Mögliche Referatsthemen:

    1. Die Narthexmosaike, insbesondere die Genesiskuppel
    2. Die Fassade mit ihren Spolien und vermeintlichen Spolien
    3. Die Markuslegende in den Mosaiken von San Marco und auf der Pala d’Oro.
    4. Gentile Bellini: Prozession auf dem Markusplatz.

    Schwerpunkt 4: Zeit der Erinnerung, Vergegenwärtigung, Erlösungshoffnung

    Christliches Zeitverständnis ist stark von der Erinnerung und Vergegenwärtigung von Heilsereignissen geprägt. Die Messliturgie ist als unblutige Wiederholung der Selbstopferung Christi konzipiert, die Heiligentage dienen vor allem der Erinnerung der Martyrien der Heiliggesprochenen. Die religiöseAndacht bot eine besondere Gelegenheit über Zeit zu reflektieren.

    1. Vittore Carpaccio: Grabbereitung Christi (Berlin, Gemäldegalerie)
    2. Vittore Carpaccio: Meditation über die Passion (New York, Metropolitan Museum)
    3. Breviario Grimani (Biblioteca Marciana)

    Praktische Hinweise

    Am Studienkurs können 15 Masterstudierende und DoktorandInnen aus allen historisch orientierten Bild- und Textwissenschaften teilnehmen; individuelle Ausnahmen sind mit spezifischer Begründung möglich. Internationale Bewerbungen sind herzlich willkommen. Der Kurs findet in deutscher Sprache statt; darüber hinaus sollten Sie für die Lektüre der Quellentexte und der Forschungsliteratur Italienisch- oder Lateinkenntnisse mitbringen.

    Die Bewerbung sollte folgende Unterlagen enthalten:

    1. Anschreiben (mit Benennung dreier Referatsinteressen)
    2. Tabellarischer Lebenslauf
    3. Immatrikulationsbescheinigung
    4. Eine Publikation oder Hausarbeit eigener Wahl (ca. 20 Seiten)
    5. eine Zusammenfassung Ihres Master- oder Promotionsprojekts (1-2 Seiten)
    6. Ein kurzes Empfehlungsschreiben eines Hochschullehrers/einer Hochschullehrerin

    Bitte schicken Sie Ihre Bewerbung in einer zusammenhängenden PDF-Datei an die Koordinatorin dott.ssa Michaela Böhringer (m.boehringer(at)dszv.itm.boehringer(at)dszv.it). Bewerbungsschluss ist der 15.04.2026. Die ausgewählten Teilnehmenden werden im Mai 2026 per E-Mail benachrichtigt. Für die Unterkunft in gemeinschaftlichen Ferienwohnungen in Venedig (7 Nächte) kommt das Studienzentrum auf; ebenso für Exkursionen, Eintritte, eine Wochenkarte für die venezianischen Vaporetti, Begrüßungsempfang und Abschlussessen. Darüberhinausgehende Reise- und Verpflegungskosten tragen die Teilnehmenden selbst.

    Wir danken der Fritz Thyssen Stiftung für die freundliche Unterstützung.

    Deutsches Studienzentrum in Venedig

    PD Dr. Richard Erkens, Direktor DSZV

    Palazzo Barbarigo della Terrazza, S. Polo 2765/A, Calle Corner, 30125 Venezia,
    T. 0039-041-5206355, www.dszv.it

  • 2nd Archaeological-Historical Cologne Summer School 2026 “From Town to Metropolis II: Exploring the Diversity of Urban Economy in Roman Pompeii, Ostia, and Rome“

    17.-25. Juli 2026
    Bewerbungsschluss: 15. März 2026

    A cooperation between the Archaeological Institute (Prof. Dr. Michael Heinzelmann, Diana
    Wozniok M.A., Classical Archaeology) and the Historical Institute (Prof. Dr. Dorothea Rohde,
    Ancient History) of the University of Cologne, Germany

    Join us for our archaeological-historical Summer School in Pompeii, Rome and Ostia in July 2026.

    Over the course of nine days, participants will examine the economic foundations of
    Roman urban life in these three unique cities. How were production, trade and consumption
    organised in the Roman world, and how did economic structures shape urban space? An
    intensive on-site programme at each site explores workshops and commercial districts,
    marketplaces, harbour infrastructure and logistics, as well as public supply systems, patterns
    of mass consumption and the management of urban resources. Combining theory and hands-
    on experience, the programme includes engaging lectures, guided explorations, workshops
    as well as visits of the German Archaeological Institute and the epigraphical collection of the
    Museo Nazionale Romano/Terme di Diocleziano.

      Funding
      This Summer School is kindly supported by COLOGNE SUMMER SCHOOLS. Travel costs (up to
      250 Euro) and accommodation for 16 participants from Germany and abroad are covered. A
      personal contribution of 280 Euro is required from each student.

      Who can apply?
      We welcome advanced BA, MA and PhD students in Classical Archaeology and Ancient
      History.

      Requirements
      ▪ Availability to participate in the full programme: 30.04. preliminary meeting (via
      Zoom), 26.06. + 03.07. block seminar (full day, hybrid via Zoom), 17.07.-25.07.
      Summer School (on-site in Italy)
      ▪ Enrollment in an archaeology or history programme at a German or international
      university
      ▪ Sufficient knowledge of English to be able to follow lectures, make short
      presentations and take part in discussions.
      ▪ A valid ID (passport or national ID card) to enter Italy
      ▪ An international health insurance for the duration of the Summer School
      (Auslandskrankenversicherung)

      Application process
      To apply for this Summer School, please hand in the following documents in English
      language by 15.03. via the Santander Open Academy Plattform:

      • A motivation letter explaining why you wish to participate (1 page)
      • A CV detailing your academic background and any relevant experience (max. 2
        pages)
      • Transcript of Records / Overview of your current grades
        Participation in the Summer School can be credited with 6 ECTS.

      If you have any further questions, please don’t hesitate to reach out to diana.wozniok(at)uni-
      koeln.de.

    1. SOMMERKURS FACHSPEZIFISCHES LATEIN Uni Bern

      31.8.-11.9.2026
      Plenum: 8.45-13.00 Uhr; Einzelsitzungen nach individueller Absprache
      Bewerbung bis 31. Mai 2026

      Sie sind
      Student*in (BA/MA), Doktorand*in, Postdoc
      in einer Disziplin mit ‘lateinischer Vergangenheit’ oder Affinität zu lateinischer Literatur,
      die Sie sich für Ihre Studien- oder Forschungsinteressen erschliessen wollen.
      Oder Sie sind einfach an Latein interessiert.
      Sie verfügen über
      Vorkenntnisse, die sich in etwa auf dem Niveau einer Schweizer Matura beweg(t)en, auf dem
      Besuch von universitären Lateinkursen beruhen oder sonstwie erworben sind.

      Wir sind oder waren
      Dozierende und Studierende der Klassischen Philologie an der Universität Bern.

      Wir bieten
      in einem Mix von Plenarveranstaltungen, binnendifferenziertem Unterricht und 1:1-Betreuung:
      – eine Intensivauffrischung in lateinischer Grammatik
      – eine Einführung in die Besonderheiten der nachklassischen Latinität
      – fachspezifische Blöcke (je nach disziplinärer Zusammensetzung der Gruppe)
      – individuelle Supervision bei individuellen Fragen.

      Es besteht die Möglichkeit, 4 ECTS-Punkte zu erwerben. Nähere Informationen zu den
      Modalitäten werden nach der Teilnahmebestätigung erteilt.
      Teilnehmer*innenzahl: nicht weniger als fünf, nicht mehr als zwanzig
      Unterrichtssprache: Deutsch
      Fristen: Bewerbung: bis 31. Mai 2026
      Mitteilung über Zulassung: bis 8. Juni 2026
      Bewerbungsunterlagen: – Motivationsschreiben (max. 1 Seite), aus dem hervorgeht, was Sie sich
      von dem Kurs erwarten und welche Texte / Art von Texten Sie gerne
      behandeln würden
      – Angabe Ihrer Studienfächer
      – Auskunft über das aktuelle Niveau Ihrer Lateinkenntnisse
      als ein PDF zu senden an: gerlinde.huber(at)unibe.ch

    2. Bristol Medieval Studies Summer School

      14 June – 4 July 2026, University of Bristol
      Bewerbungsschluss: 3. Mai 2026

      The Bristol Centre for Medieval Studies and the University of Bristol are delighted to announce the Medieval Studies Summer School 2026, which will run from 14 June to 4 July 2026.

      This three-week program is for students (undergraduates, graduates, and postgraduates) who are interested in a foundation in the methodologies needed to examine primary medieval sources and to explore a region of crucial importance in shaping the medieval history of Western Europe.

      Students will be working with academics from our internationally recognised Centre for Medieval Studies. This is one of the largest communities of academic medievalists in the UK, giving you a unique opportunity for networking and academic development.

      The following main topics will be taught:

      • Palaeography (Caroline script, Gothic script, Anglicana and Secretarial) and digital tools for palaeography;
      • Codicology (how to work and describe a codex);
      • Textual criticism and fragmentology;
      • Medieval history of Bristol and the Southwest of England;
      • Medieval religion and philosophy;
      • Medieval literature in vernacular and Arthurian literature;
      • Literature, landscape and nature in the Middle Ages;
      • Medieval history of art and architecture;
      • Medieval music.


      Students will be able to apply the research skills they will learn on at least five field trips to exclusive locations, including Gloucester Cathedral, Wells Cathedral, Windsor, Oxford.

      The provisional timetable can be accessed on our website.

      Tuition fees, which include meals, accommodation, and five guided excursions, are £3,595.

      We offer an early-bird single 10% discount for:

      • students from International Partner Universities and Study Abroad student mobility partners;
      • students who apply for two consecutive programmes; or
      • groups of 10 or more students from the same university.

      Early-bird deadline: 1 March 2026

      Application deadline: 3 May 2026.

      For more information, please visit our website (https://www.bristol.ac.uk/centre-for-study-abroad/bristol-summer/undergraduate/medieval) or contact the Director, Dr Leonardo Costantini (leonardo.costantini(at)bristol.ac.uk) or the Summer School Team (bristol-summer(at)bristol.ac.uk).

    Ausstellungen


    • ZODIAC-Ausstellung „Schicksal in den Sternen. Die Anfänge des Tierkreises“

      21.03.2026–10.01.2027
      Berlin; Neues Museum

      Flyer
      https://www.berlin.de/tickets/ausstellungen/schicksal-in-den-sternen-die-anfaenge-des-tierkreises-111f1ace-e88d-419b-bd5d-8bd16d261ac8/

    • Prolongation de l’exposition “Nouvelles d’Anticythère”

      Verlängert bis 6. Mai 2026

      L’exposition „Nouvelles d’Anticythère“ est consacrée aux recherches menées au large d’Anticythère entre 2021 et 2025 par l’Unité d’archéologie classique de l’Université de Genève, en collaboration avec le Ministère grec de la Culture. C’est sur cette île qu’a été retrouvée en 1900 l’épave d’un important navire marchand ayant fait naufrage au premier siècle avant notre ère. Cette exposition vous propose de plonger sur le site de l’épave et de découvrir les aspects qui font de ce navire un sujet si crucial pour la recherche archéologique à l’échelle de la Méditerranée entière.

      Prolongation de l’exposition “Nouvelles d’Anticythère” à la Collection des moulages (10, rue des Vieux-Grenadiers, Genève) du 16 février au 6 mai 2026 (horaires: lundi et mercredi, 11h à 18h).

    • Kostbare Miniaturen. Kunst des Steinschneidens in acht Jahrtausenden. Aus der Sammlung Werner Daum

      Eine Ausstellung im Winckelmann-Museum Stendal (1. Februar bis 19. April 2026)

      Es ist eine kleine Sensation: Das Winckelmann-Museum präsentiert in einer neuen Sonderausstellung erlesene Werke der Steinschneidekunst aus insgesamt 8 Jahrtausenden. Die Miniaturen – insbesondere hochwertige Gemmen, Kameen und Siegel – fiel der Winckelmann-Gesellschaft im letzten Jahr quasi über Nacht von dem Sammler Dr. Werner Daum als Erbschaft zu. Der Berliner Diplomat, Jurist und ausgewiesene Kunstkenner verstarb plötzlich während eines Aufenthaltes in Albanien im Juli 2025. Sein gesamtes Vermögen konsequent für die Sammlung umsetzend, hatte Daum im Lauf seines Lebens ca. 1600 Kunstgegenstände, zu denen u.a. auch Porzellan, Skulpturen und Gemälde zählen, zusammengetragen.
      Werner Daums Sammlungsfokus lag aber klar auf der Kunst des Steinschneidens. Es ging ihm hier weniger um Einzelepochen, spezielles Gestein oder ausgewählte Bildthemen – sein Anspruch war eine allumfassende Gesamtschau durch die Kulturen und Zeiten. Insgesamt 8 Jahrtausende umfasst sein Nachlass, von den ältesten Siegeln aus dem 6. bis 4. Jahrtausend v. Chr., die zur Kennzeichnung von Besitz, Verträgen und Vollmachten verwendet wurden, bis hin zu Kunstwerken der Moderne, etwa eine Kamee des französischen Kubisten und Picasso-Vertrauten Georges Braque. Das macht die Privatsammlung – und nunmehr ebenso die Ausstellung im Winckelmann-Museum – einzigartig.
      Demgemäß führt die Ausstellung durch die Kulturen: Sie präsentiert Siegel und Petschaften von ihrem Beginn bis in die Jetztzeit, mesopotamische Rollsiegel mit Keilschrift und Miniaturbildern, dann Gemmen von der griechischen Frühzeit der Minoer (1500 v. Chr) bis in die nachantiken Epochen von Renaissance bis Klassizismus. Diese meist Edel- oder Halbedelsteine mit feinsten in die Tiefe geschnittenen Minaturbildern dienten den Griechen und Römern als Siegel, magisches Amulett oder Schmuckstein für Ringe, Ohr- und Kettenschmuck. In der Ausstellung können sich die Besucher von dem reichen Motivschatz der Gemmen mit Darstellung u.a. von Göttern, Herrschern, Helden, Mythen oder Tieren überzeugen. Wie die Antike brachte auch die Neuzeit bekannte Steinschneider hervor, so Giovanni Carandrelli oder Giovanni Pichler, denen später nicht selten der Vorwurf des Fälschens nachgesagt wurde. Die Ausstellung zeigt mehrere Exemplare der Künstler, z. B. einen von Pichler signierten Karneol mit Darstellung der berühmten Statue der Hercules Farnese.
      In der Ausstellung ist außerdem eine große Sammlung herausragender Kameen, insbesondere des 17. bis 20. Jahrhunderts, vertreten. Erhaben gefertigt aus Schichtsteinen, Muscheln oder Perlen faszinieren die Kameen ebenso wie die Gemmen durch ihren reichen bildlichen Kosmos, vor allem aus der antiken Mythologie. Beliebt waren zudem Profilporträts, etwa jene des französischen Königspaares Louis XVI. und Marie Antoinette. Ein biblisches Motiv – die Geburt Christi – schnitt der italienische Miniaturist Alessandro Masnago in Achat.
      Die Besucherinnen und Besucher entdecken Überraschendes und qualitativ Hochwertiges, so die Siegel des französischen Juweliers Jean-Valentin Morel mit den Chiffren des preußischen Königs Friedrich Wilhelm III. und seiner Gattin Luise.
      Die bis dato noch gar nicht oder nur in Ausnahmefällen der Öffentlichkeit präsentierten Exponate sind noch bis 19. April in Stendal zu sehen.    

      Thematische Führungen:
      15.02., 15.00 Uhr – Siegel – Gestalt und Gebrauch von der Antike bis zur Neuzeit (Dr. Stephanie-Gerrit Bruer)
      04.03., 15.30 Uhr – Edle Steine – feine Reliefs: Kameen, Kleinkunst, Wedgwood-Keramik (Dr. Kathrin Schade)
      12.04., 15.00 Uhr – Buchhaltung, Verträge und Betrug – Dokumente in Keilschrift (Dr. Stephanie-Gerrit Bruer)

      Vorträge und Lesungen:
      11.03., 15.30 Uhr – Dr. Georg Neumann: Von magischen Steinen, geheimnisvollen Bildern und gesiegeltem Recht
      15.03., 15.00 Uhr – Dr. Eva Hofstetter / Jutta Kunze: Wiederentdeckte jemenitische Märchen, gesammelt, übersetzt und aufgeschrieben von Werner Daum
      25.03., 15.00 Uhr – Dr. Axel Rügler: Die Gemmen des Baron von Stosch: Winckelmanns Erkenntnis-Quell für Kulturepochen und Ikonographie
      08.04., 17.30 Uhr – Prof. Dr. Max Kunze: Fälscher oder Künstler? Steinschneider der Winckelmann-Zeit
      15.04., 17.30 Uhr – Dr. Eva Hofstetter: Königin von Saba – eine historische Person?
      19.04., 15.00 Uhr – Kunstnachlässe: Last oder Gewinn Gesprächsrunde zur Finissage

    • Grundstein Antike – Berlins erstes Museum

      10.07.2025 bis 03.05.2026
      Altes Museum

      Am 9. Juli 1825 wurde der Grundstein für das von Karl Friedrich Schinkel entworfene Museum im Berliner Lustgarten gelegt. Nur fünf Jahre später, am 3. August 1830, wurde das erste öffentliche Museum Berlins und Preußens einem breiten Publikum zugänglich gemacht. Rasch entwickelte sich das Alte Museum zu einem Publikumsmagneten und einer bis heute bedeutenden Institution der archäologischen Grundlagenforschung.

      In der Sonderausstellung werden nicht nur die baulichen Herausforderungen und innovativen Lösungen Schinkels beleuchtet, sondern auch die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sowie das damals ganz andere Erscheinungsbild der Ausstellungsräume, die im Zweiten Weltkrieg völlig zerstört wurden. Ein großformatiges Modell im Zentrum der Ausstellung vermittelt einen Eindruck von Schinkels ursprünglichem Bau, von dem zudem nur wenige bildliche Darstellungen aus der Gründungszeit des Museums sowie historische Fotografien aus dem späteren 19. Jh. eine Vorstellung geben.

      Schinkels Geniestreich

      Das Alte Museum markiert tatsächlich einen Wendepunkt in der Architekturgeschichte öffentlicher Bauwerke für die Kunst: Zum ersten Mal überhaupt wurde ein Gebäude eigens als reines Kunstmuseum konzipiert. Karl Friedrich Schinkel schuf einen Bautypus, der die Gestaltung von Museen über Jahrzehnte hinweg prägen sollte. Der Architekt Schinkel stand bei der Errichtung des Museums vor großen technischen und finanziellen Herausforderungen – der preußische König Friedrich Wilhelm III. forderte äußerste Sparsamkeit, sodass innovative und gleichzeitig kostengünstige Lösungen entwickeln mussten.

      Antike Kunst – und Alte Meister!

      Während im Sockelgeschoss antike Kleinkunst – insbesondere Vasen, Bronzen, Terrakotten sowie Gemmen, Kameen und Münzen – gezeigt wurden, war das Hauptgeschoss mit der Rotunde antiken (vor allem römischen) Skulpturen und das Obergeschoss der königlichen Gemäldegalerie gewidmet. Letztere kann aus inhaltlichen und konservatorischen Gründen in unserer Ausstellung nur eine Nebenrolle spielen, soll aber in einer für 2030 geplanten großen Jubiläumsausstellung in der James-Simon-Galerie prominent berücksichtigt werden. 

      Kunstgenuss und Wissenshunger des Bürgertums

      Die Eröffnung des Museums fiel in eine Zeit des aufstrebenden Bürgertums und der Propagierung neuer Bildungsideale. Die Öffentlichkeit verlangte nach frei zugänglichen Möglichkeiten der Kunstbetrachtung, und Friedrich Wilhelm III. förderte diesen Gedanken zur Bildung seiner Untertanen. Rasch wurde das Museum weit über Preußen hinaus zu einem beliebten Reiseziel der bildungsbürgerlichen Gesellschaft. Doch wie öffentlich zugänglich war es tatsächlich? Welche Besuchergruppen strömten in das Museum, und welche Kunstwerke faszinierten sie besonders?

    • Frankfurts römisches Erbe – Archäologie einer lebendigen Vergangenheit

      25. November 2025 – 26. April 2026
      Archäologisches Museum Frankfurt

      Unter den Straßen und Häusern Frankfurts liegt vielerorts eine zweite, viel ältere Stadt verborgen: das römische Frankfurt. Die Ausstellung „Frankfurts römisches Erbe“ lädt dazu ein, diese Vergangenheit Schicht für Schicht zu entdecken – von den ersten römischen Stützpunkten am Main, über das städtische Zentrum Nida mit den über das heutige Stadtgebiet verteilten Landgütern in seinem Umland bis zu den Ursprüngen des mittelalterlichen Frankfurt.

      Archäologische Funde aus Frankfurt – viele davon zum ersten Mal zu sehen –, veranschaulichende Rekonstruktionen und Karten zeigen, wie Menschen aus dem gesamten Römischen Reich und Einheimische am Main zusammenlebten, handelten und ihrem Glauben nachgingen. Sie erzählen von Militär und Macht, Handwerk und Handel, Göttern und Gemeinschaften – und davon, wie das römische Erbe in der Stadt bis heute fortlebt.

      Die Ausstellung macht sichtbar, dass die römische Vergangenheit kein fernes Kapitel ist, sondern ein lebendiger Teil Frankfurts und der Metropolregion: ein Fundament, auf dem die Stadt des Mittelalters gründet.
      https://www.museumsufer.de/de/ausstellungen-und-veranstaltungen/ausstellungen/frankfurts-roemisches-erbe-archaeologie-einer-lebendigen-vergangenheit/    

    • Online-Ausstellung gibt Einblick in Archäologische Sammlung des DAI Athen.

      Gleichzeitig informiert sie über die neu erarbeiteten digitalen Recherchemöglichkeiten. Anhand erster Beispiele werden künftige Forschungsperspektiven gezeigt. Nicht nur kann die Provenienz der Objekte rekontextualisiert werden, die Antiken dienen darüber hinaus als Quelle zur Topographie und Siedlungsgeschichte des antiken Griechenlands.

      https://www.dainst.org/newsroom/online-ausstellung-aufgelesen-aufbewahrt-aufgearbeitet-ist-online-verfuegbar/298